有關(guān)雜合黃色圓粒豌豆(YyRr)自交的表述,正確的是
A. F1產(chǎn)生的YR和yr兩種精子的比例為1:1
B. 黃色圓粒豌豆(YyRr)自交后代有9種表現(xiàn)型
C. F1產(chǎn)生YR的卵細胞和YR的精子的數(shù)量比為1:1
D. 基因的自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種精子和4種卵細胞自由結(jié)合
科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學(xué)期一模考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
許多植物含有天然香料,如薄荷葉中含有薄荷油,F(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油。請回答下列問題。
(1)薄荷油適合水蒸氣蒸餾法提取,其理由是薄荷油具有___________________________的性質(zhì),用該法提取時,在油水混合物中加入氯化鈉的作用是________________,若用萃取法提取薄荷油時,采用的溶劑是 _____,原理是_______________________________。
(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中,影響薄荷油提取量的主要因素有_________________。原料量等條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是____________________________________。
(3)密封不嚴(yán)的瓶裝薄荷油保存時最好存放在溫度___________的地方,目的是____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示需氧呼吸的過程,其中關(guān)于過程①和過程②的敘述,正確的是
A. 均需要酶的催化 B. 均需要氧氣的參與
C. 均釋放大量能量 D. 均在線粒體中進行
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級達標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確的是
A. 遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNA
B. 酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA
C. 細胞生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA
D. H7N9流感病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級達標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是
A. 生殖細胞中只表達性染色體上的基因
B. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
C. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
D. 初級精母細胞和次級精母細胞中一定都含有X染色體
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級達標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“植物開花”和“昆蟲的性信息素”相對應(yīng)的信息類型是
A. 行為信息和化學(xué)信息
B. 物理信息和化學(xué)信息
C. 行為信息和物理信息
D. 物理信息和行為信息
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級達標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列環(huán)境中的生物屬于種群的是
A. 一座山上所有的蛇
B. —條河里所有的魚
C. 一個蜂巢里所有的蜜蜂
D. 一個公園里所有的花卉
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。請回答:
(1)大冠鷺在最短的食物鏈中處于第_____________營養(yǎng)級。大冠鷺在食物網(wǎng)中雖然占有多個營養(yǎng)級,但數(shù)量卻很少,其原因是能量在流動過程中具有_________的特點。
(2)由于某種原因,該食物網(wǎng)中的果子貍大量減少,但該食物網(wǎng)中的其他生物沒有顯著變化,說明該生態(tài)系統(tǒng)________________強。
(3)該生物群落除上述食物網(wǎng)所涉及的成分外,還應(yīng)具有的生物成分是_____________。該群落的所有生物,自下而上分別配置在群落的不同高度,形成了群落的______________結(jié)構(gòu)。
(4)為了防止蝗災(zāi)對生態(tài)系統(tǒng)的破壞,可用_____________法調(diào)査蝗蟲的種群密度。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三3月聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:
【生物——選修1 生物技術(shù)實踐】下面是利用微生物制作葡萄酒的流程示意圖,請回答下列有關(guān)問題:
葡萄除! 破碎→ 自然發(fā)酵→葡萄酒→滅菌貯藏
(1)葡萄酒制作的原理是利用____________菌分解葡萄糖生成______________,該物質(zhì)在_______氧條件下,轉(zhuǎn)變成酒精。
(2)葡萄除梗應(yīng)在沖洗之_______完成,原因是__________________________________。
(3)葡萄酒制作過程中,在沒有嚴(yán)格滅菌的條件下,通過控制________和 ___________措施,使酵母菌大量繁殖而成為優(yōu)勢菌種。
(4)在葡萄酒制作過程中出現(xiàn)葡萄酒變酸現(xiàn)象,其原因可能是發(fā)酵液中混有_______菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸;也可能是______________,導(dǎo)致______________菌生長繁殖,產(chǎn)生醋酸。
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