下列能識(shí)別抗原的細(xì)胞是(    )
①吞噬細(xì)胞②T細(xì)胞③B細(xì)胞④漿細(xì)胞

A．①②③B．②③④C．①③④ D．①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（廣東省廣州市2008年普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試（二））下列簡(jiǎn)圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng)，據(jù)圖回答：

(1)上圖中I表示                          。

(2)②過程表示吞噬細(xì)胞對(duì)抗原進(jìn)行                   并傳遞給T細(xì)胞，③過程表示                      。

(3)在圖中眾多類型的免疫細(xì)胞中，不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是                  。

(4)已免疫的機(jī)體，再次遭遇同種病毒侵入時(shí)，其免疫過程主要是          (填圖中數(shù)字)。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河南省衛(wèi)輝市高三第一次月考生物試卷 題型：選擇題

免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能，下列有關(guān)敘述不正確的是     

A.能識(shí)別抗原的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

B.獲得性免疫缺陷綜合癥和風(fēng)濕性心臟病都屬于免疫缺陷病 [

C.HIV攻擊人的免疫系統(tǒng)，特別是T細(xì)胞，使之大量死亡

D.過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

右圖代表某抗原進(jìn)入機(jī)體后引起人體特異性免疫反應(yīng)的過程，下列相關(guān)敘述中正確的是（    ）

      

A．圖中T細(xì)胞和細(xì)胞Ⅰ都來源于造血干細(xì)胞，但結(jié)構(gòu)、功能不同，根本原因是發(fā)育的場(chǎng)所不同

       B．圖中能識(shí)別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ和細(xì)胞Ⅲ

       C．在①階段和⑨過程發(fā)生之后的階段中，可能有吞噬細(xì)胞的參與

       D．圖中的免疫活性物質(zhì)分布在內(nèi)環(huán)境中，在外分泌液中沒有

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列能識(shí)別抗原的細(xì)胞是(    )

 ①吞噬細(xì)胞②T細(xì)胞③B細(xì)胞④漿細(xì)胞

  A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②④

 

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