右圖代表某抗原進入機體后引起人體特異性免疫反應(yīng)的過程，下列相關(guān)敘述中正確的是（    ）

      

A．圖中T細胞和細胞Ⅰ都來源于造血干細胞，但結(jié)構(gòu)、功能不同，根本原因是發(fā)育的場所不同

       B．圖中能識別抗原的細胞有T細胞、細胞Ⅰ、細胞Ⅱ和細胞Ⅲ

       C．在①階段和⑨過程發(fā)生之后的階段中，可能有吞噬細胞的參與

       D．圖中的免疫活性物質(zhì)分布在內(nèi)環(huán)境中，在外分泌液中沒有

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問題。（10分）

51．右圖為某健康人餐后血糖變化情況。若縱軸表示激素的相對值，其中a、b點分別為胰島素和胰高血糖素在用餐時的起始值。請在答題紙上畫出此人餐后4小時內(nèi)的胰島素和胰高血糖素變化曲線。











52．抗利尿激素是由垂體后葉釋放的。右圖中曲線2表示某正常狗大量飲水后的尿生成速率。若預(yù)先將此狗的垂體后葉切除，然后大量飲水，那么尿生成速率可用曲線　　　 表示，原因是　　　　　　　　　　　　













53．右圖為體溫調(diào)節(jié)機制部分示意圖。字母代表器官。代表腎上腺的是　 　 （用字母表示）。甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié)，是因為　　　　　　　　 。正常人體溫升高時甲狀腺活動減弱。其調(diào)控過程是　　　　　　 。












54．下表是甲、乙兩人的血脂檢驗報告單中4項檢測指標的數(shù)據(jù)。

項　　 目

參考值

甲

乙

總膽固醇

3.60~6.50 mmol/L

5.70

7.80

甘油三酯

0.45~1.18 mmol/L

2.63

14.65

高密度脂蛋白

0.90~1.68 mmol/L

1.16

0.85

低密度脂蛋白

2.84~4.10 mmol/L

5.01

4.02

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，甲患　　　 血癥，乙總膽固醇高的原因是　　　　　　　 。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

人體內(nèi)T淋巴細胞和B 淋巴細胞是主要的免疫細胞，由于每一種淋巴細胞只能識別和結(jié)合一種抗原，并引起免疫反應(yīng)，因此它們參與的免疫反應(yīng)又稱為特異性免疫。請分析回答下列有關(guān)特異性免疫問題：

Ι 艾滋病是一種免疫缺陷病，是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率極高。右圖表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細胞數(shù)量的變化過程。












75.由圖知，HIV主要攻擊的淋巴細胞是　　　　　　　 ，受到抗原刺激后，該細胞會增殖分化形成_____________　　 ___。

76.HIV侵入人體的B階段，對人體產(chǎn)生的影響是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

77.HIV疫苗很難研制的根本原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

78.B 淋巴細胞的免疫通常需要T淋巴細胞和巨噬細胞的幫助。請說明T淋巴細胞和巨噬細胞是如何幫助B 淋巴細胞實現(xiàn)體液免疫的？　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

Ⅱ 淋巴細胞依靠其細胞表面的受體識別抗原，每個淋巴細胞只帶有一種特異性抗原受體。淋巴細胞上的特異性受體是怎樣產(chǎn)生的呢？模板學(xué)說認為，是在抗原進入機體后，以抗原為模板設(shè)計出來的�？寺∵x擇學(xué)說認為，在抗原進入機體之前，具有不同類型特異性受體的淋巴細胞就已經(jīng)存在。請用下面給出的材料設(shè)計實驗，對兩種學(xué)說進行檢驗。

實驗材料：小白鼠，放射性同位素標記的抗原X，未標記的抗原X，抗原Y等

（注：高劑量的放射性同位素標記的抗原能夠全部殺死帶有互補受體的淋巴細胞）

實驗步驟:

步驟一：給小白鼠注射放射性同位素標記的抗原X，觀察一段世間發(fā)現(xiàn)小白鼠對此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。

79.步驟二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

80.步驟三：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　。

結(jié)果預(yù)測與結(jié)論分析：

81.如果　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，則實驗結(jié)果支持克隆選擇學(xué)說；

82.如果　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，則實驗結(jié)果支持模板學(xué)說。

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是有關(guān)抗原進入人體后引發(fā)的特異性免疫的過程。下列有關(guān)敘述不正確的是( )















A.甲細胞代表能夠分泌抗體的漿細胞

B.乙細胞代表能夠識別靶細胞的效應(yīng)T細胞

C.a和b分別屬于體液免疫和細胞免疫，兩者共同作用消滅抗原

D.c過程表示特異性免疫細胞凋亡，保留下的細胞發(fā)育成為記憶細胞

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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省無錫市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

右圖代表某抗原進入機體后引起人體特異性免疫反應(yīng)的過程，下列相關(guān)敘述中正確的是（   ）

A．圖中T細胞和細胞Ⅰ都來源于造血干細胞，但結(jié)構(gòu)、功能不同，根本原因是發(fā)育的場所不同
B．圖中能識別抗原的細胞有T細胞、細胞Ⅰ、細胞Ⅱ和細胞Ⅲ
C．在①階段和⑨過程發(fā)生之后的階段中，可能有吞噬細胞的參與
D．圖中的免疫活性物質(zhì)分布在內(nèi)環(huán)境中，在外分泌液中沒有

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