下列關(guān)于基因重組的說法，不正確的是

A．生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組

B．一般情況下，水稻雄蕊內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖中則不能

C．減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組

D．減數(shù)分裂過程中，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換，可導致基因重組

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某物質(zhì)跨膜運輸?shù)倪^程示意圖，■、●分別代表兩種不同的物質(zhì)①、②。下列說法正確的是：

A. 細胞膜中運輸①的載體蛋白不能運輸②

B. 氧氣濃度越高，物質(zhì)①的運輸速度越快

C. 溫度越高，物質(zhì)①的運輸速度越快

D. 物質(zhì)①的運輸需要載體蛋白的協(xié)助，屬于協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核生物基因的敘述，不正確的是

A．攜帶遺傳信息

B．能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA

C．每三個相鄰的堿基組成一個反密碼子

D．可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如下圖所示，為某真核細胞核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異。

（1）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定___________的蛋白質(zhì)。經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或____________。

（2）通過圖示可知，線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，部分在___________的指導下合成。

（3）某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進入細胞核需要通過_________（結(jié)構(gòu)）。

（4）除了圖中⑤以外，送往不同細胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有________________，這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必須的。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代生物進化理論是在達爾文自然選擇學說的基礎上發(fā)展起來的，現(xiàn)代生物進化理論對自然選擇學說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在

①突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料

②種群是生物進化的基本單位

③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的

④自然選擇決定生物進化的方向

⑤生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

⑥隔離導致新物種形成

⑦適者生存，不適者被淘汰

A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥

C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

HIV感染人體后，其遺傳信息的流動方向如圖所示。下列敘述正確的是

A．過程①、②以邊解旋邊復制的方式合成DNA分子

B．過程④中遺傳信息由mRNA先流向tRNA，再流向蛋白質(zhì)

C．過程③可合成出子代HIV的RNA

D．過程①在病毒內(nèi)進行，過程②、③、④在人體內(nèi)進行

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯誤的是

A．單基因突變可能導致遺傳病

B．染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導致遺傳病

C．環(huán)境因素對多基因遺傳病的發(fā)病無影響

D．近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風險

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科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學高三高補班上第三次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某生物興趣小組設計的測量一盆蘆薈光合速率的實驗密閉裝置�，F(xiàn)有三套完全相同的裝置，做如下處理，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。已知氧傳感器用于測量裝置內(nèi)氧氣的含量，回答以下問題：

裝置

培養(yǎng)條件

刻度尺讀數(shù)

數(shù)據(jù)顯示屏讀數(shù)

開始時

1小時后

開始時

1小時后

a

適宜光照、25℃

0

M

E

P

B

自然環(huán)境

0

H

E

I

c

黑暗、25℃

0

N

E

Q

（1）裝置a的液滴__________（填“向左移”“向右移”或“不移動”），測量數(shù)據(jù)可反映出___________的大小。

（2）影響裝置b光合速率的外界因素有________。

（3）裝置c植物細胞內(nèi)能產(chǎn)生三磷酸腺苷（ATP）的場所有_____________，該裝置可用于測量_______。

（4）利用a、c兩套裝置測量該蘆薈在適宜光照、25 ℃下的總光合速率時，下列可用的數(shù)據(jù)有___________。

①M—N ②M＋N ③P—Q ④P＋Q

（5）利用該裝置探究光照強度對該盆花卉光合速率的影響時，無關(guān)變量主要是_________

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西桂林中學高一10月入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為（C6H10O5）n和C3032H4816O872N780S8Fe4的物質(zhì)最可能是（ ）

A. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) B. 多糖和蛋白質(zhì)

C. 核酸和多糖 D. 蛋白質(zhì)和核酸

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