下圖是某生物興趣小組設(shè)計的測量一盆蘆薈光合速率的實(shí)驗密閉裝置。現(xiàn)有三套完全相同的裝置,做如下處理,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。已知氧傳感器用于測量裝置內(nèi)氧氣的含量,回答以下問題:
裝置 | 培養(yǎng)條件 | 刻度尺讀數(shù) | 數(shù)據(jù)顯示屏讀數(shù) | ||
開始時 | 1小時后 | 開始時 | 1小時后 | ||
a | 適宜光照、25℃ | 0 | M | E | P |
B | 自然環(huán)境 | 0 | H | E | I |
c | 黑暗、25℃ | 0 | N | E | Q |
(1)裝置a的液滴__________(填“向左移”“向右移”或“不移動”),測量數(shù)據(jù)可反映出___________的大小。
(2)影響裝置b光合速率的外界因素有________。
(3)裝置c植物細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生三磷酸腺苷(ATP)的場所有_____________,該裝置可用于測量_______。
(4)利用a、c兩套裝置測量該蘆薈在適宜光照、25 ℃下的總光合速率時,下列可用的數(shù)據(jù)有___________。
①M(fèi)—N ②M+N ③P—Q ④P+Q
(5)利用該裝置探究光照強(qiáng)度對該盆花卉光合速率的影響時,無關(guān)變量主要是_________
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某細(xì)胞含8條染色體,每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記,如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)進(jìn)行有絲分裂,在第幾次分裂中出現(xiàn)每個細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體
A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因重組的說法,不正確的是
A.生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組
B.一般情況下,水稻雄蕊內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖中則不能
C.減數(shù)分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導(dǎo)致基因重組
D.減數(shù)分裂過程中,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換,可導(dǎo)致基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某班做觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗,下圖是全班20個實(shí)驗小組的實(shí)驗數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計數(shù)50個細(xì)胞,實(shí)驗條件與觀察計數(shù)方法完全相同),下列相關(guān)的敘述不正確的是
A.應(yīng)選擇分裂期細(xì)胞數(shù)較多的視野進(jìn)行計數(shù)
B.若該植物細(xì)胞一個細(xì)胞周期為20小時,則有絲分裂間期所占的時間大約為17.6小時
C.細(xì)胞有絲分裂過程中, 前期和后期的DNA含量相同,染色體數(shù)目不同
D.若產(chǎn)生的子細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異,此過程稱為細(xì)胞分化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒不具備的特征是
A.有獨(dú)立的能量代謝系統(tǒng)
B.遺傳信息儲存在DNA或RNA中
C.一般由蛋白質(zhì)、核酸組成
D.能侵染并在宿主細(xì)胞內(nèi)寄生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
大多數(shù)有機(jī)磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機(jī)磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的酶活性受抑制,蝎毒的作用是能破壞膜鈉離子通道,從而抑制動作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答,如果分別使用有機(jī)磷或者蝎毒,引起的后果正確的是( )
A.使用有機(jī)磷,在a點(diǎn)給予刺激,b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)
B.使用有機(jī)磷,在a點(diǎn)給予刺激,c點(diǎn)保持靜息電位
C.使用蝎毒,在a點(diǎn)給予刺激,b點(diǎn)釋放神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)
D.使用蝎毒,在a點(diǎn)給予刺激,c點(diǎn)產(chǎn)生動作電位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因,與之相關(guān)的敘述中錯誤的是( )
A.觀察圖示可知,控制上圖中性狀的基因是非等位基因
B.圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)
C.如果紅寶石眼基因的整個片段缺失,說明發(fā)生了基因突變
D.基因中有一個堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學(xué)高三高補(bǔ)班上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
對神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述錯誤的是( )
A.感受器受到刺激后,不一定產(chǎn)生興奮
B.神經(jīng)細(xì)胞興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子的濃度低于外側(cè)
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜的電位不一定是外負(fù)內(nèi)正
D.腦中的高級中樞可以調(diào)控脊髓中的低級中樞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一10月入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是( )
A. 葡萄糖 B. 脂肪酸 C. 氨基酸 D. 核苷酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com