分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體都排列在赤道板兩側(cè),處于減數(shù)第一次分裂中期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丙細(xì)胞不含同源染色體,著絲點(diǎn)沒有分裂,且染色體都排列在赤道板上,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答 解:(1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖C;圖中B細(xì)胞處于有絲分裂中期.
(2)圖B進(jìn)行有絲分裂,其分裂形成的子細(xì)胞為體細(xì)胞.
(3)圖A細(xì)胞內(nèi)的每條染色體上含有染色單體,所以染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為4、8、8個(gè).
故答案為:
(1)C B
(2)體細(xì)胞
(3)4 8 8
點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市四校聯(lián)考高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人體處于0℃、30℃的環(huán)境中均能維持體溫恒定,處于0℃的環(huán)境中時(shí),產(chǎn)熱為a1,散熱為b1;處于30℃的環(huán)境中時(shí),產(chǎn)熱為a2,散熱為b2.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.同30℃的環(huán)境相比,人處于0℃環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱,減少散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,因此a1>a2,b1<b2
B.人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過皮膚
C.從30℃的環(huán)境進(jìn)入0℃的環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌都會增加
D.人體從30℃的環(huán)境進(jìn)入0℃的環(huán)境中,皮膚會起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射
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科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A.甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官
B.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是F1產(chǎn)生配子時(shí),不同對的遺傳因子自由組合
D.每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)可以不同
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
組別 | 一抗來源 | 二抗來源 | 結(jié)果 |
① | 人-鼠嵌合抗體 | AP標(biāo)記的抗人抗體 | Ⅰ |
② | 鼠雜交瘤細(xì)胞上清液 | AP標(biāo)記的抗鼠抗體 | Ⅱ |
③ | 普通人胚腎上皮細(xì)胞培養(yǎng)液 | AP標(biāo)記的抗人抗體 | Ⅲ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的數(shù)量和分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng) | |
B. | 植物細(xì)胞的細(xì)胞壁是全透性結(jié)構(gòu),具有支持和保護(hù)作用 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的酶都分布在生物膜上 | |
D. | 細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若某細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,則說明該細(xì)胞已衰老 | |
B. | 癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞壞死有關(guān) | |
C. | 受精卵中的所有基因均被表達(dá),因此受精卵具有全能性 | |
D. | 不同種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同,同種細(xì)胞的細(xì)胞周期不一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本 | F1 | F2 |
甲 | 白花×白花 | 紫花 | 紫花:白花=9:7 |
乙 | 白花×白花 | 紫花 | 紫花:白花=3:5 |
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