A. | 基因表達(dá)往往具有組織特異性 | |
B. | 可檢測(cè)相應(yīng)的mRNA或蛋白質(zhì)來(lái)判斷原癌基因X是否表達(dá) | |
C. | 原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖 | |
D. | 抑制原癌基因X表達(dá)或其表達(dá)產(chǎn)物的作用能降低該腫瘤細(xì)胞的增殖能力 |
分析 1、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.
2、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程.
解答 解:A、根據(jù)題干信息“原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表達(dá)”可知,基因表達(dá)往往具有組織特異性,A正確;
B、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,其中轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),因此可檢測(cè)相應(yīng)的mRNA或蛋白質(zhì)來(lái)判斷原癌基因X是否表達(dá),B正確;
C、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)題干信息“原癌基因X過(guò)量表達(dá)會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo),啟動(dòng)細(xì)胞DNA的復(fù)制,導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖”可知,抑制原癌基因X表達(dá)或其表達(dá)產(chǎn)物的作用能降低該腫瘤細(xì)胞的增殖能力,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞癌變等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,掌握原癌基因和抑癌基因的功能;識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、產(chǎn)物、條件等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合題干中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠葉中色素的提取實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是溶解色素 | |
B. | 鑒定值物組織中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是溶解脂肪 | |
C. | 探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,酒精與重鉻酸鉀反應(yīng)呈灰綠色 | |
D. | 觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是溶解細(xì)胞間的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元的細(xì)胞核內(nèi)可以發(fā)生①②過(guò)程 | |
B. | ③過(guò)程需要的tRNA共有64種 | |
C. | ④過(guò)程需要的條件是模板、原料、酶、能量等 | |
D. | ⑤⑥過(guò)程中堿基配對(duì)的方式不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 螢火蟲發(fā)光 | B. | 昆蟲發(fā)出的聲音 | C. | 空氣的濕度 | D. | 昆蟲性外激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 | B. | 生物種群的繁衍離不開信息傳遞 | ||
C. | 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 | D. | 增加生態(tài)系統(tǒng)中基因的多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞免疫 | |
B. | 若乙表示垂體,對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素只有促甲狀腺激素釋放激素 | |
C. | 丙可能是神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì),以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)絻?nèi)環(huán)境 | |
D. | 信息分子可以通過(guò)靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞代謝 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中a、b、c和d依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜 | |
B. | 物質(zhì)X的加工和分泌過(guò)程說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系 | |
C. | 在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi),葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2 | |
D. | 在此過(guò)程中結(jié)構(gòu)a有水生成,抑制e的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•未央?yún)^(qū)校級(jí)模擬)下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是( )
A.所有穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)都有反射弧的參與
B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的
C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有內(nèi)分泌腺參與
D.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ①⑤⑥ |
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