A. | 成熟細(xì)胞被重新編程的過程中細(xì)胞的分化程度逐漸降低 | |
B. | 誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞能分化成神經(jīng)細(xì)胞,體現(xiàn)了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的全能性 | |
C. | 誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞與成熟細(xì)胞相比,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量不變 | |
D. | 誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化的過程不僅與基因有關(guān),也與細(xì)胞的生活環(huán)境有關(guān) |
分析 1、細(xì)胞的全能性越高,分化程度越低.
2、細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
解答 解:A、細(xì)胞重新編程,是將成熟體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài),細(xì)胞的全能性增強(qiáng),因此多功能干細(xì)胞的分化程度逐漸降低,A正確;
B、誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞能分化成神經(jīng)細(xì)胞,并沒有形成完整個(gè)體,因此不能體現(xiàn)全能性,B錯(cuò)誤;
C、誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞與成熟細(xì)胞相比,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量不變,C正確;
D、誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化的過程不僅與基因有關(guān),也與細(xì)胞的生活環(huán)境有關(guān),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞分化、細(xì)胞全能性以及干細(xì)胞的有關(guān)知識(shí),要求考生掌握細(xì)胞分化程度和細(xì)胞全能性大小的關(guān)系,識(shí)記細(xì)胞全能性的概念,再結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群基因頻率的改變 | B. | 生殖隔離的出現(xiàn) | ||
C. | 不同環(huán)境自然選擇的結(jié)果 | D. | 生存斗爭(zhēng)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前期,每條染色體都只有一條單體被標(biāo)記 | |
B. | 中期,只有半數(shù)的染色體被標(biāo)記 | |
C. | 后期,細(xì)胞內(nèi)的染色體共有6條被標(biāo)記 | |
D. | 末期,細(xì)胞每一極的染色體中有6條被標(biāo)記 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
時(shí)間(h) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
胰島素含量(μU•mL) | 14.2 | 12.0 | 8.9 | 7.5 | 6.2 |
胰高血糖含量(Pg/mL) | 65 | 100 | 153 | 220 | 420 |
A. | 長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)機(jī)體消耗大量能量,因而血糖濃度會(huì)不斷降低 | |
B. | 胰島A細(xì)胞分泌增多,血液中胰高血糖素含量增加 | |
C. | 胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài) | |
D. | 胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元和脂肪的分解,滿足機(jī)體對(duì)能量的需要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1條 | B. | 2條 | C. | 3條 | D. | 4條 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中α、β是真核細(xì)胞某基因的兩條鏈,γ是另外一條多核苷酸鏈,下列說法正確的是( )
A.圖中的酶是DNA聚合酶
B.γ徹底水解后能生成6種小分子物質(zhì)
C.該過程只發(fā)生在細(xì)胞核中
D.β鏈中堿基G占28%,則γ中堿基A占22%
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生物小組在學(xué)習(xí)了光合作用和細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)后,繪制了如下圖所示的物質(zhì)變化過程圖,并利用密閉的玻璃容器、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的多個(gè)同種盆栽植株,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究不同條件對(duì)植物光合速率和呼吸速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)分析并回答問題:
(1)圖中不應(yīng)該存在的生理過程是 (填數(shù)字序號(hào)),圖中表示有氧呼吸過程的序號(hào)有 。
(2)據(jù)表格所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,組別為 構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)組合,可用于探究溫度對(duì)光合速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需控制的主要無關(guān)變量是 。
(3)表格中序號(hào)B、D、F、H組在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是 。
(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,溫度為 ℃時(shí)該植物12h通過光合作用固定CO2總量最多。
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