下列關(guān)于激素的闡述，錯(cuò)誤的是（ ）

Ａ．只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

Ｂ．通過(guò)體液運(yùn)輸

Ｃ．激素是信息分子

Ｄ．具有微量、高效的作用特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖和動(dòng)作電位在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的示意圖，下列敘述正確的是

A．在發(fā)生膝反射時(shí)，控制屈肌的⑦神經(jīng)元產(chǎn)生動(dòng)作電位

B．在支配伸肌的反射弧中，感覺(jué)神經(jīng)元胞體位于脊髓外

C．在右圖CD段，神經(jīng)纖維膜正處于去極化過(guò)程

D．D點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的鈉離子濃度比外側(cè)高

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。

（1）由甲圖可知，對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度________；對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是_________________________________________

________________________________________________________________________。

（2）乙圖中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于________mol/L，b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。

（3）為驗(yàn)證在單側(cè)光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

Ⅰ．實(shí)驗(yàn)材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。

Ⅱ．下圖表示的是該實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

Ⅲ．實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋?zhuān)孩傺b置內(nèi)胚芽鞘________生長(zhǎng)，表明：__________；②③裝置內(nèi)胚芽鞘________生長(zhǎng)，表明：__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素應(yīng)用的敘述，正確的是 （ ）

A．低濃度的生長(zhǎng)素可用于疏花疏果

B．不用生長(zhǎng)素處理的枝條，扦插時(shí)不能成活

C．用較高濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理馬鈴薯的塊莖能抑制其發(fā)芽

D．用較高濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理棉花的頂芽能解除其頂端優(yōu)勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是（ ）

A．體液免疫 抗原

B．細(xì)胞免疫 抗體

C．體液免疫 抗體

D．細(xì)胞免疫 抗原

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人腦功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

Ａ．語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能

Ｂ．大腦皮層Ｖ區(qū)受損的患者不能寫(xiě)字

Ｃ．腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控

Ｄ．由短期記憶到長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

B．在人體的體液中，細(xì)胞內(nèi)液約占2/3，細(xì)胞外液約占1/3

C．細(xì)胞外液的滲透壓主要來(lái)源于Na+和Cl-

D．淋巴和組織液與血漿相比蛋白質(zhì)含量較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列結(jié)構(gòu)中，其成分不含磷脂分子的一組細(xì)胞器是（　�。�
①線粒體　②葉綠體�、酆颂求w　④染色體�、輧�(nèi)質(zhì)網(wǎng)�、拗行捏w　⑦高爾基體．
A．①②③B．③④⑥C．⑤⑦D．③⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是抗利尿激素作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)吃食物過(guò)咸時(shí)，就會(huì)引起A濃度上升，使B下丘腦滲透壓感受器受到刺激，產(chǎn)生興奮，并傳至大腦皮層的渴覺(jué)中樞，從而產(chǎn)生渴覺(jué)．
（2）圖中字母C表示垂體后葉；字母E表示細(xì)胞外液滲透壓下降．
（3）圖中神經(jīng)調(diào)節(jié)的途徑是（用字母表示）B→C．

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