下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來說選用_______期的花粉成功率最高,花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中______________。胚狀體與愈傷組織在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于愈傷組織的細(xì)胞排列疏松無規(guī)則,是一種高度_______的薄壁細(xì)胞

(2)按照植物的需求量,培養(yǎng)基中無機(jī)鹽的元素可分為_______和_______兩類。

(3)本實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)基一般采用__________________進(jìn)行滅菌,金屬工具一般采用_______進(jìn)行_______滅菌,所有接種操作必須在_______(答位置)進(jìn)行。

 

⑴單核 激素種類及濃度配比 液泡化 ⑵大量元素 微量元素 ⑶高壓蒸汽滅菌法 灼燒法 酒精燈火焰旁

【解析】

試題分析:(1)并不是任何時(shí)期的花粉都可以培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織或胚狀體,只有花粉發(fā)育到一定時(shí)期對離體的刺激才最敏感。對大多數(shù)植物而言,單核中期至晚期的花粉最容易形成花粉胚或花粉愈傷組織。在培養(yǎng)花藥之前,通常用醋酸洋紅染色制片法制片鏡檢以確定花粉發(fā)育時(shí)期。在植物組織培養(yǎng)過程中,花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中激素種類及其濃度配比;愈傷組織是一團(tuán)高度液泡化的薄壁細(xì)胞。⑵組成細(xì)胞的元素分為大量元素和微量元素。⑶ 滅菌是用理化方法殺死環(huán)境中所有的微生物細(xì)胞芽孢和孢子。消毒是殺死物體表面的微生物。在微生物培養(yǎng)過程中通常對培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、三角錐形瓶進(jìn)行滅菌處理,對花蕾、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手進(jìn)行消毒處理。

考點(diǎn):本題主要考查植物組織培養(yǎng),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是用不同濃度的生長素類似物處理某種植物插條生根的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其中能反映出促進(jìn)生根效果最好的是

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種,操作過程中能形成愈傷組織的技術(shù)是

A.植物體細(xì)胞雜交 B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) C.動(dòng)物胚胎移植D.細(xì)胞核移植

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)植物組織培養(yǎng)的基本過程,下列表述正確的是

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某酒廠在釀酒過程中,檢測發(fā)現(xiàn)酵母菌活菌數(shù)量適宜,卻無酒精產(chǎn)生,應(yīng)采取的措施是   

A.降低溫度    B.隔絕空氣   C.加緩沖液     D.加新鮮培養(yǎng)基

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆湖北武漢外國語學(xué)校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯(cuò)誤的是:

A.興奮部位膜兩側(cè)的電位為內(nèi)正外負(fù)

B.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳遞

D.神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆湖北武漢外國語學(xué)校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損,那么會導(dǎo)致:

①細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 ②體溫發(fā)生變化 ③甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化

A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆湖北宜昌部分高中教學(xué)協(xié)作體春季高二期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān),如不處理會?yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場廢水處理流程圖,請回答:

(1)輸入此氧化塘的能量有________。

(2)氧化塘后部的溶解氧含量比前部的________。

(3)廢水流入?yún)捬醭厍,需?jīng)稀釋處理,是為了防止________________。

(4)氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是________________________________________。

(5)控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于________,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物(解析版) 題型:選擇題

下列生物中屬于真核生物的是( )

A.酵母菌 B.發(fā)菜 C.HIV D.乳酸菌

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案