A、都有核糖體和細(xì)胞壁 |
B、都有細(xì)胞核和染色體 |
C、都沒有線粒體 |
D、都沒有細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①的自交代數(shù)越多,雜合高蔓抗病植株的比例越高 |
B、過程②是雜交育種過程中最關(guān)鍵的一個(gè)步驟 |
C、過程③主要利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
D、過程④通常需要用秋水仙素處理幼苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、長期接觸放射性物質(zhì),如電離輻射、X射線等 |
B、長期接觸一些有毒的化學(xué)物質(zhì),如砷、苯等 |
C、由遺傳因素決定,不受其他條件影響 |
D、由引起癌變的病毒引起 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物光合作用發(fā)生在6~18時(shí) |
B、與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)光合作用產(chǎn)生ATP的速率較大 |
C、DE段光合作用速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉,CO2吸收速率減小 |
D、經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后,植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心體與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) |
B、線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所 |
C、核糖體是病毒、細(xì)菌、人口腔上皮細(xì)胞唯一共有的細(xì)胞器 |
D、在成人心肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中的線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、新物種的形成一定需要經(jīng)過地理隔離 |
B、二倍體水稻的花藥經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒均變小 |
C、自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變 |
D、二倍體西瓜與四倍體西瓜之間存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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