14．如圖所示為顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（　　）
A．這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C．呼吸有關(guān)的酶的合成需要b、c、d、f的參與
D．在a內(nèi)能合成有機(jī)物，而在b內(nèi)能將有機(jī)物分解

分析 分析圖解：圖中a是葉綠體、b是線粒體、c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、d是高爾基體、e是中心體、f是核糖體、g是核膜．

解答 解：
A、這些結(jié)構(gòu)均是亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，必須在電子顯微鏡下才可以看到，A錯(cuò)誤；
B、圖中e中心體和f核糖體兩種細(xì)胞器沒有膜結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；
C、呼吸有關(guān)的酶是細(xì)胞內(nèi)酶，在f中合成，b提供能量，與cd無關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、a是葉綠體，是進(jìn)行光合作用的場所，合成儲存能量的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物，b是線粒體，是有氧呼吸的主要場所，分解有機(jī)物釋放能量的主要場所，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題著重考查了細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示蛋白質(zhì)合成的過程，請回答：
（1）轉(zhuǎn)錄的模板是DNA中的1條鏈，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，需要通過0層生物膜．
（2）某基因可編碼蛋白質(zhì)．轉(zhuǎn)錄時(shí)，首先啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄的酶是RNA聚合酶，圖中遺傳信息的傳遞方向是DNA→RNA→蛋白質(zhì)（用箭頭和文字表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．表是有機(jī)物從植物傳遞到植食性動(dòng)物鱗翅目幼蟲過程中能量流動(dòng)的情況，根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是（　�。�
項(xiàng)目被鱗翅目幼蟲吃掉的植物鱗翅目幼蟲糞便含有的能量鱗翅目幼蟲呼吸消耗的能量用于鱗翅目幼蟲生長的能量
能量（J）419209.5146.662.9
A．從植物流入鱗翅目幼蟲的能量是419J
B．食物中的能量有約15%用于幼蟲自身的生長
C．鱗翅目幼蟲從第一營養(yǎng)級獲取的能量有一部分以呼吸作用中熱能的形式散失，因此能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)是不可循環(huán)的
D．鱗翅目幼蟲攝入419 J的能量，第一營養(yǎng)級至少需同化1047.5 J的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)DNA粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)材料選擇雞血細(xì)胞液，而不能是豬血細(xì)胞液，因?yàn)楹笳叩某墒旒t細(xì)胞無細(xì)胞核
B．利用DNA在不同濃度NaCl溶液中的溶解度不同，對DNA進(jìn)行粗提取
C．利用DNA不溶于酒精，某些物質(zhì)易溶于酒精的原理，從而提取較純凈的DNA
D．將提取的絲狀物在常溫下與二苯胺混合后呈藍(lán)色，說明絲狀物是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察．下列描述正確的是（　�。�
A．經(jīng)蘇丹Ⅳ染色，可觀察到紅色顆粒狀的蛋白質(zhì)
B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)
C．不需要染色劑染色即可觀察到細(xì)胞內(nèi)的液泡
D．經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．①②④中能量數(shù)值最大的是②
B．各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過程是①
C．產(chǎn)生①②的場所是線粒體
D．⑥代表水，并伴隨著少量ATP的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中一定含有肽鍵的是（　　）
①胰島素�、谛约に亍、郯被帷、芸贵w．
A．①②B．②③C．①④D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．觀察線粒體時(shí)，可用嫩而薄的蘚類葉代替口腔上皮細(xì)胞
B．甘蔗莖和甜菜塊根含較多蔗糖且近無色，可用于還原糖鑒定
C．探究DNA和RNA的分布時(shí)，吡羅紅甲基綠需現(xiàn)用現(xiàn)配
D．可選用紫色洋蔥的鱗片細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的有絲分裂過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合圖形分析下列說法，正確的是（ ）

A.若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

C.若判斷乙是否為植物細(xì)胞，并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群

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同步練習(xí)冊答案