7.玉米中非甜粒(D) 對(duì)甜粒(d)為顯性,抗。≧)對(duì)易感。╮)為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)有基因型ddrr和DDRR的兩個(gè),品種玉米,欲培育ddRR玉米品種.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)若通過雜交育種培育原理是基因重組,就研究的兩對(duì)相對(duì)性狀而言,該原理涉及的染色體行為發(fā)生在F1(親本、F1)的減數(shù)分裂.過程中.
(2)F2中選出甜?共(gè)體自交得F3,在F3中應(yīng)淘汰甜粒易感。╠drr)個(gè)體,淘汰后群體中R基因頻率為$\frac{4}{5}$
(3)若不改變育種方法,要在較短年限內(nèi)獲得ddRR品種,可將F2中選出的甜粒抗病個(gè)體的種子進(jìn)行單株收獲,隔離種植,然后篩選不出現(xiàn)性狀分離的株系.此外,還可采用單倍體育種縮短育種年限,該過程中須在幼苗時(shí)期一定濃度的秋水仙素處理,以獲得純合植株.

分析 1、四種育種方法:

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 (1)雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)
舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體無籽西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成
2、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.

解答 解:(1)雜交育種的原理是基因重組;基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,因此就研究的兩對(duì)相對(duì)性狀而言,該原理涉及的染色體行為發(fā)生在F1的減數(shù)分裂形成配子的過程中.
(2)F2中選出甜粒抗病個(gè)體($\frac{1}{3}$ddRR、$\frac{2}{3}$ddRr)自交得F3,在F3中基因型及比例為($\frac{1}{3}+\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{2}$)ddRR、($\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$)ddRr、($\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$)ddrr,應(yīng)淘汰甜粒易感。╠drr)個(gè)體,淘汰后群體中RR占$\frac{3}{5}$,Rr占$\frac{2}{5}$,因此R基因頻率為$\frac{3}{5}+\frac{2}{5}×\frac{1}{2}=\frac{4}{5}$.
(3)若不改變育種方法,要在較短年限內(nèi)獲得ddRR品種,可將F2中選出的甜粒抗病個(gè)體的種子進(jìn)行單株收獲,隔離種植,然后篩選不出現(xiàn)性狀分離的株系.單倍體育種能明顯縮短育種年限,該育種過程為:先花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體,再用秋水仙素處理幼苗獲得純合體.
故答案為:
(1)基因重組      F1      減數(shù)分裂   
(2)甜粒易感病(ddrr)         $\frac{4}{5}$
(3)單株收獲,隔離            單倍體         幼苗

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異及其應(yīng)用、基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用等,要求考生識(shí)記生物變異的類型,掌握幾種育種方法的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)及實(shí)例;掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州文博中學(xué)高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度,由圖分析可知維持細(xì)胞內(nèi)外濃度依靠( )

A. 自由擴(kuò)散 B. 主動(dòng)運(yùn)輸

C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 滲透作用

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(浙江卷精編版) 題型:選擇題

某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是

A. 為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸

B. 為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可以外施赤霉素

C. 外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短

D. 對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開始時(shí)

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(新課標(biāo)2卷精編版) 題型:綜合題

BTB是一種酸堿指示劑。BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃。某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中。其中6支加入生長狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管。各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見下表。

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

水草

距日光燈的距離(cm)

20

遮光*

100

80

60

40

20

50 min后試管中溶液的顏色

淺綠色

X

淺黃色

黃綠色

淺綠色

淺藍(lán)色

藍(lán)色

*遮光是指用黑紙將試管包裹起來,并放在距日光燈100 cm的地方。

若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問題:

(1)本實(shí)驗(yàn)中,50 min后1號(hào)試管的溶液是淺綠色,則說明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由 引起的;若1號(hào)試管的溶液是藍(lán)色,則說明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 (填“可靠的”或“不可靠的”)。

(2)表中X代表的顏色應(yīng)為 (填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”),判斷依據(jù)是 。

(3)5號(hào)試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化,說明在此條件下水草

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列圖解中有關(guān)“方向”的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲物質(zhì)兩條單鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?/td>B.圖乙說明基因突變具有不定向性
C.圖丙DNA從復(fù)制起點(diǎn)開始單向復(fù)制D.圖丁核糖體的移動(dòng)方向是從右向左

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中,與纖維素的元素組成最為相似的一組是(  )
A.糖原、胰島素B.性激素、生長激素C.淀粉、脂肪D.DNA、RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)同一整體,下列敘述與這一觀點(diǎn)不相符的是( 。
A.細(xì)胞只有保持完整性,才能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞往往具有較大的核仁
C.離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等也能獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存,缺一不可

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.酶具有專一性.某實(shí)驗(yàn)小組用淀粉酶溶液催化可溶性淀粉溶液和蔗糖溶液,以檢測(cè)酶的專一性.
(1)材料用具:試管、量筒、淀粉溶液、蔗糖溶液、斐林試劑.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:略
(3)實(shí)驗(yàn)步驟
①取兩支潔凈的試管,編號(hào),然后按照下表中的要求進(jìn)行操作.
操作順序操作項(xiàng)目試管
1號(hào)2號(hào)
A注入可溶性淀粉溶液2mL-
B注入蔗糖溶液-2mL
C注入淀粉酶溶液2mL2mL
②輕輕振蕩這兩支試管,使試管內(nèi)的液體混合均勻,然后將試管的下半部浸到60℃左右的熱水中,保持5min.
③取出試管,各加入1mL斐林試劑并振蕩搖勻.
④將兩支試管的下半部放進(jìn)50~65℃的溫水中,保持2min.
⑤觀察并記錄兩支試管內(nèi)溶液發(fā)生的變化.
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1號(hào)試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,2號(hào)試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀.
⑦結(jié)論:酶具有專一性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(  )
A.進(jìn)行非條件反射不需要完整的反射弧
B.神經(jīng)纖維全部由神經(jīng)元的軸突構(gòu)成
C.同功能神經(jīng)元胞體在灰質(zhì)聚集成神經(jīng)中樞
D.植物性神經(jīng)是不具興奮功能的神經(jīng)

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