【題目】下圖表示應(yīng)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素的三條途徑,下列相關(guān)敘沭錯(cuò)誤的是()

A.途徑甲中,過程Ⅰ應(yīng)將干擾素基因和乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子重組

B.途徑乙中,過程Ⅱ一般所采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

C.途徑丙中,過程Ⅱ可用Ca2+處理大腸桿菌,以制備感受態(tài)細(xì)胞

D.三條途徑中,過程Ⅲ依據(jù)的生物學(xué)原理相同

【答案】D

【解析】

分析圖示,過程表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,過程表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,過程表示將受體細(xì)胞培養(yǎng)形成轉(zhuǎn)基因個(gè)體。

A、途徑甲中,要想使目的基因在乳腺中表達(dá),過程應(yīng)將干擾素基因和乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子重組,A正確;

B、途徑乙中,過程將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí),一般所采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,B正確;

C、途徑丙中,過程將目的基因?qū)氪竽c桿菌時(shí),常用Ca2+處理大腸桿菌,使其成為易吸收周圍環(huán)境中DNA的感受態(tài)細(xì)胞,C正確;

D、三條途徑中,過程依據(jù)的生物學(xué)原理不相同,途徑甲是利用了受精卵的全能性,途徑乙是利用了植物細(xì)胞的全能性,途徑丙是利用了大腸桿菌增殖快的特點(diǎn),D錯(cuò)誤。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】治療性克隆有望解決供體器官短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng),下圖表示治療性克隆的部分過程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.過程①表示細(xì)胞核移植B.細(xì)胞A常用受精卵

C.過程②表示脫分化過程D.胚胎干細(xì)胞只分化不增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)河豚毒素的作用機(jī)理:能特異性地抑制鈉離子通道,從而減小神經(jīng)纖維上動(dòng)作電位的最大值(峰值),且隨著作用時(shí)間延長(zhǎng),效果會(huì)越明顯;但河豚毒素對(duì)鉀離子通道無直接影響,因此對(duì)靜息電位基本無影響,為驗(yàn)證河豚毒素的上述作用機(jī)理,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

材料用具:浸潤(rùn)在生理鹽水中的新制蛙的神經(jīng)組織一組、靈敏電位計(jì)(用于測(cè)量電位變化)、微電極(提供適宜強(qiáng)度刺激)、適宜濃度的河豚毒素制劑(實(shí)驗(yàn)時(shí)直接加在浸潤(rùn)神經(jīng)組織的生理鹽水中,施用后第6min開始起作用)、玻璃容器及相關(guān)輔助儀器。(要求與說明:靈敏電位計(jì)和微電極的具體操作不作要求,適溫等適宜環(huán)境)

1)實(shí)驗(yàn)思路:請(qǐng)完善表格中橫線部分的實(shí)驗(yàn)流程,要求給予4次刺激并進(jìn)行電位測(cè)定。

河豚毒素處理時(shí)間

_____________________

_____________________,測(cè)神經(jīng)元的靜息電位和電位動(dòng)作電位的最大值(mV

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

____________

2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(設(shè)正常情況下,靜息電位是-70mv,動(dòng)作電位的最大值是40mV。請(qǐng)以坐標(biāo)曲線圖的形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,電位的大小用絕對(duì)值表示)

3)興奮在神經(jīng)纖維上以_______形式傳導(dǎo),當(dāng)興奮傳導(dǎo)到軸突末端時(shí),Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流,導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放化學(xué)遞質(zhì),引起肌肉收縮。肉毒素能特異地與突觸前膜上的Ca2+通道結(jié)合。用肉毒素除皺會(huì)導(dǎo)致面部表情僵化,甚至面癱,其原因是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組為了解某種加酶洗衣粉對(duì)蛋白質(zhì)的水解作用,將相同大小的蛋白塊置于等量相同適宜濃度的洗衣粉溶液中,蛋白塊消失所需的時(shí)間與溫度的關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.該洗衣粉水解脂肪的最適溫度也是45

B.BC兩點(diǎn)催化效率相同的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)相同

C.若改變洗衣粉溶液的pH,則A點(diǎn)會(huì)向左或向右移動(dòng)

D.若減小洗衣粉的濃度,AB、C點(diǎn)均向上移動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中不正確的是( )

A. 圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有2個(gè)突觸

B. 如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)

C. b處給予一個(gè)刺激,其膜外電位的變化是正電位負(fù)電位

D. ab=bd,如刺激C點(diǎn),則電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說法正確的是(

A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP

D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于乳酸菌厭氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.發(fā)生在細(xì)胞溶膠中

B.是克服暫時(shí)缺氧的應(yīng)急措施

C.產(chǎn)物有乳酸

D.可利用葡萄糖產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞核的A消失和重建過程如①~④所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.過程完成DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B.②→③過程中會(huì)發(fā)生著絲粒分裂

C.過程兩個(gè)核中DNA含量相同

D.④為一個(gè)完整細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究影響扦插枝條生根的因素,某興趣小組以同一植物的枝條為材料,用營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X處理后,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是(

A.營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑Ⅹ對(duì)于有葉枝條的生根均不可缺少

B.生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑Ⅹ對(duì)兩種不同枝條的生根作用表現(xiàn)不同

C.只用營(yíng)養(yǎng)素處理對(duì)兩種枝條的生根無明顯的促進(jìn)作用

D.利用營(yíng)養(yǎng)素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X處理的無葉枝條可能更容易生根

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