8．氧氣會(huì)抑制酒精發(fā)酵的現(xiàn)象屬于（　�。�
A．葡萄糖效應(yīng)B．乳糖效應(yīng)C．巴斯德效應(yīng)D．協(xié)同抑制

分析 1、葡萄糖效應(yīng)又稱葡萄糖阻遏或分解代謝產(chǎn)生阻遏作用．葡萄糖或某些容易利用的碳源，其分解代謝產(chǎn)物阻遏某些誘導(dǎo)酶體系編碼的基因轉(zhuǎn)錄的現(xiàn)象．
2、巴斯德效應(yīng)是指在厭氧條件下，向高速發(fā)酵的培養(yǎng)基中通入氧氣，葡萄糖消耗減少，抑制發(fā)酵產(chǎn)物積累的現(xiàn)象，即呼吸抑制發(fā)酵的作用．
3、協(xié)同抑制是指在分支代謝途徑中，幾種末端產(chǎn)物同時(shí)都過量，才對(duì)途徑中的第一個(gè)酶具有抑制作用．若某一末端產(chǎn)物單獨(dú)過量則對(duì)途徑中的第一個(gè)酶無抑制作用．

解答 解：酒精發(fā)酵時(shí)若通入氧氣，會(huì)使葡萄糖消耗減少，抑制發(fā)酵產(chǎn)物積累，此種現(xiàn)象稱為巴斯德效應(yīng)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物代謝中的幾種效應(yīng)，對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述中，能確定是同源染色體的是（　�。�
A．一條來自父方，一條來自母方的染色體
B．由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體
C．在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體
D．形狀和大小一般相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹勘容^甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性
【實(shí)驗(yàn)原理】略．
【實(shí)驗(yàn)材料】三種微生物淀粉酶提取液（提取液中酶蛋白濃度相同）等
【實(shí)驗(yàn)步驟】
a．取四支試管，分別編號(hào)；
b．按下表內(nèi)要求進(jìn)行操作；
試管1試管2試管3試管4
蒸餾水232A2.3
pH=8緩沖液0.50.50.50.5
淀粉溶液1111
甲生物提取液0.3
乙生物提取液0.3
丙生物提取液0.3
總體積3.83.83.8B
c．將上述四支試管放入37℃的水浴，保溫1小時(shí)；
d．在上述四支試管冷卻后滴入碘液；
e．觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對(duì)照組試管的顏色及其深淺；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】（注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色）
試管1試管2試管3試管4
顏色深淺程++-+C+++
回答下列問題：
（1）表中A的數(shù)值為2.3，C的顏色深淺程度+++（用“+”或“-”表示）．
（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的淀粉酶提取液，無關(guān)變量有各組間pH、溫度、加入提取物的量和濃度、淀粉溶液的量和濃度等（寫出2種即可）．
（3）除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外，還可以用斐林試劑試劑來檢測(cè)生成物的量．若用該試劑檢驗(yàn)，顏色變化最深的試管是試管2．
（4）根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是：不同來源的淀粉酶，雖然酶蛋白濃度相同，但活性不同．造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是決定這3種酶的DNA不同．
（5）同學(xué)們還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．如圖坐標(biāo)中已根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出3號(hào)試管中酶活性的曲線，請(qǐng)你在坐標(biāo)中畫出2號(hào)試管中酶活性的曲線．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．精子和卵細(xì)胞通過受精作用發(fā)育為（　�。�
A．精細(xì)胞B．卵細(xì)胞C．受精卵D．配子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確的操作是（　�。�
A．向2mL蛋白稀釋液中先加0.1g/mL的NaOH1mL，振蕩均勻后，再加3～4滴0.01g/mL的CuSO4
B．向2mL蛋白稀釋液中先加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振蕩后再加0.01g/mL的NaOH1mL
C．向2mL蛋白稀釋液中同時(shí)加0.01g/mL的NaOH 1mL和0.01g/mL的CuSO4混合液
D．在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀釋液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．一對(duì)白化病基因攜帶者的夫婦生有二男二女，其四個(gè)孩子的膚色情況為（　�。�
A．全部白化B．三個(gè)正常一個(gè)白化
C．有多種可能D．女兒正常，兒子白化

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．以表中四種果蠅為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，卷曲翅（A）對(duì)正常翅（a）為顯性．
甲乙丙丁
卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
（1）若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是位于常染色體上，還是位于X染色體上，可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：親本雜交組合為甲×�。哟赡艿男誀畋憩F(xiàn)：若卷曲翅與正常翅無性別之分，則基因位于常染色體上；若雌性全為卷曲翅，雄性全是正常翅，則基因位于X染色體上．
（2）若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象，選用卷曲翅白眼（XbXb）果蠅與卷曲翅紅眼（XBY）果蠅雜交，子代中卷曲翅白眼果蠅的比例為$\frac{1}{3}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．變酸的酒表面長(zhǎng)的一層膜和泡菜壇內(nèi)長(zhǎng)的一層白膜分別是由哪種菌的繁殖造成的（　　）
A．醋酸菌、酵母菌B．酵母菌、毛霉C．醋酸菌、乳酸菌D．酵母菌、醋酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．我國(guó)南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)．如圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率，除了有利于有機(jī)污染物被充分分解外，還有利于植物對(duì)無機(jī)鹽的充分吸收，防止水體富營(yíng)養(yǎng)化．該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是次生演替．
（2）調(diào)查野鴨的種群密度常用標(biāo)志重捕法．當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí)，草魚和羅非魚數(shù)量也會(huì)增多，這樣，螺螄種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制．這是生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)（反饋調(diào)節(jié)或自我調(diào)節(jié)）的結(jié)果．
（3）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮 游植物的生物量下降，大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加，這是在群落水平上研究的結(jié)果．沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物群落．浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了藻類的數(shù)量．這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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