光合作用和細胞呼吸是生物體內兩種重要的生理過程，兩者關系密切。根據(jù)信息回答：
（1）上圖表示小球藻的光合作用和需氧呼吸過程。圖中Ⅰ代表的物質為________。需氧呼吸過程中，[ ]________階段產物[ ]________可以作為光合作用[①]_________過程的原料。
（2）上圖中產生ATP的場所有__________________。光合作用和需氧呼吸過程中產生的ATP用途有何不同？_________
字詞句段篇系列答案科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省漣水中學高三9月月考質量檢測生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
光合作用和細胞呼吸是植物體的重要生理功能，請據(jù)題后面的圖分析回答下列問題：
（1）在甲圖的葉綠體中物質Ⅰ是 。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 (填數(shù)字)。②過程的發(fā)生場所是 。
（2）乙圖中由a圖分析知，圖中曲線1、2、3中代表凈光合作用的是 ；最有利于植物生長的溫度為 ，理由是 。植物體處于A點時的溫度下能否有有機物的積累？ (填“能”或“否”)。
（3）在乙圖的b中的1、2曲線分別代表的色素名稱為 。
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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
光合作用和細胞呼吸是植物體的重要生理功能，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）在甲圖的葉綠體中物質Ⅰ是______________。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是_________(填數(shù)字)。②過程的發(fā)生場所是_________。
（2）乙圖中由a圖分析知，圖中曲線1、2、3中代表凈光合作用的是_________；最有利于植物生長的溫度為________，理由是____________________________。植物體處于A點時的溫度下能否有有機物的積累？____________________(填“能”或“否”)。
（3）在乙圖的b中的1、2曲線分別代表的色素名稱為____________________。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省江門市高三模擬考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（16分）光合作用和細胞呼吸是植物體的重要生理功能，請據(jù)圖分析回答：
（1）甲圖的葉綠體中物質Ⅰ是 。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 (填數(shù)字)。②過程的發(fā)生場所是 。
（2）乙圖a中曲線1、2、3中代表凈光合作用的是 ；最有利于植物生長的溫度 ，理由是 。植物體處于A點時的溫度下能否有有機物的積累 (填“能”或“否”)。
（3）乙圖的b中的1、2曲線代表的色素名稱分別為 。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年吉林省長春市高三上學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
光合作用和細胞呼吸是植物體最重要的生命活動。右下圖為其簡單過程示意圖，相關敘述正確的是 ( )
A．圖中代表光合作用的是③②，代表細胞呼吸的是①④
B．圖中X和Y可代表同一種物質
C．圖中②③過程發(fā)生在葉綠體內，①④過程發(fā)生在線粒體內
D．植物細胞內都能發(fā)生①②③④過程
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省鹽城市高三上學期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
光合作用和細胞呼吸是植物體最重要的生命活動。右下圖為其簡單過程示意圖，相關敘述正確的是
A．圖中代表光合作用的是③②，代表細胞呼吸的是①④
B．圖中X和Y可代表同一種物質
C．圖中②③過程發(fā)生在葉綠體內，①④過程發(fā)生在線粒體內
D．植物細胞內都能發(fā)生①②③④過程
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