14．下列關(guān)于動物激素的說法，正確的是（　�。�
A．胰島素一般是從新鮮的動物胰腺研磨液中獲得
B．下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié)
C．利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的方法，破壞了害蟲的年齡結(jié)構(gòu)
D．發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān)，而與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)

分析 1、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有：
（1）微量和高效；
（2）通過體液運(yùn)輸；
（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞．
2、甲狀腺激素分泌的分級反饋調(diào)節(jié)：
下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動，合成和釋放甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動，這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平．

解答 解：A、從新鮮的動物胰腺研磨液中無法獲得胰島素，因胰島素為蛋白質(zhì)，可被胰蛋白酶水解，A錯(cuò)誤；
B、下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié)，B正確；
C、利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的方法，破壞了害蟲的性別比例，C錯(cuò)誤；
D、發(fā)現(xiàn)促胰液素的實(shí)驗(yàn)證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關(guān)，與神經(jīng)調(diào)節(jié)也有關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了人和高等動物激素的調(diào)節(jié)相關(guān)知識點(diǎn)，意在考查考生對于反饋調(diào)節(jié)、促胰液素的發(fā)現(xiàn)等重要知識的掌握理解和運(yùn)用，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖為細(xì)胞呼吸的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體肌肉細(xì)胞中，能發(fā)生的反應(yīng)有1.2.4（填序號），其中②發(fā)生的場所是線粒體．
（2）圖中物質(zhì)a是指丙酮酸，②的產(chǎn)物水中的氧來自于O2，檢測是否有酒精產(chǎn)生的試劑是重鉻酸鉀，該試劑遇到酒精會由橙色變成灰綠色．
（3）酵母菌產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖1是有氧呼吸過程圖解，請據(jù)圖回答：
（1）圖中1所代表的物質(zhì)名稱是丙酮酸．
（2）如果O2供應(yīng)不足，則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是二氧化碳、乳酸、水、ATP．
（3）若探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2．現(xiàn)提供了如圖2（A～D）的實(shí)驗(yàn)裝置（裝置可重復(fù)使用）：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號及順序，有氧條件下的實(shí)驗(yàn)裝置序號C-（B-）A-B；無氧條件下的裝置序號：D-B．

（4）請寫出有氧呼吸的總反應(yīng)：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（Transfer Ribonucleic Acid，tRNA）是具有攜帶并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸功能的小分子核糖核酸．其結(jié)構(gòu)如下，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸時(shí)，氨基酸與五碳糖相連接
B．反密碼子應(yīng)從連接氨基酸的一端讀取
C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不含有氫鍵
D．一個(gè)核糖體有兩個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA位點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．脂質(zhì)體是一種人工膜（如圖），由磷脂和膽固醇組成．下列敘述不正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)體表面交聯(lián)抗體，靶向給藥
B．防止免疫系統(tǒng)識別脂質(zhì)體，需用某些化學(xué)物質(zhì)修飾
C．甲為脂溶性藥物，乙為水溶性藥物
D．脂質(zhì)體能與細(xì)胞膜融合，胞吞進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列屬于原核生物的是（　�。�
A．洋蔥B．大腸桿菌C．東北虎D．草魚

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)教材內(nèi)容填空：
（1）寫出有氧呼吸總反應(yīng)式：．
（2）同無機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高．
（3）人在胚胎期，要經(jīng)歷有尾的階段，后來尾部細(xì)胞自動死亡，尾才消失．像這樣，由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，就叫細(xì)胞凋亡．
（4）人和動物的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的原癌基因和抑癌基因．其中原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程．
（5）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂．
（6）聯(lián)會后每對同源染色體含有四條染色單體，叫一個(gè)四分體．
（7）細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與生命活動密切相關(guān)．
（8）細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的解釋中，不正確的是（　　）
A．過度繁殖削弱了生存斗爭B．遺傳變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素
C．生存斗爭是生物進(jìn)化的動力D．自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是作用于人體組織細(xì)胞新陳代謝的四大系統(tǒng)模式圖，圖中1、2、3、4分別是（　�。�
A．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B．循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C．呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
D．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

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