【題目】分析一個DNA分子時，發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知該DNA分子中一條鏈上鳥嘌呤含量最大值可占此鏈堿基總數(shù)的

A. 20% B. 30% C. 40% D. 70%

【答案】C

【解析】

根據(jù)堿基互補配對規(guī)律可知，配對堿基之和的比值在一條鏈、互補鏈和整個DNA分子中均相同，所以A+T之和比值是60%，所以G+C=40%，所以G的最大值為40%，C選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種疾病的敘述正確的是（ ）

A. 如果人在幼年時期甲狀腺激素分泌不足就會引起侏儒癥

B. 過敏反應(yīng)和風(fēng)濕性心臟病都屬于自身免疫反應(yīng)

C. 艾滋病是由于HIV破壞T細胞并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓而引起的

D. 血糖含量低于45mg/dl時，機體出現(xiàn)昏迷等現(xiàn)象的原因是骨骼肌得不到血糖供應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)伴性遺傳的敘述，正確的是

A. 伴性遺傳病的基因位于性染色體上，遺傳上并不總是和性別相關(guān)聯(lián)

B. 抗維生素D佝僂病的女性患者的病癥都相同

C. 男性的色盲基因只能從母親那里傳來

D. 人類的性別決定方式是XY型，果蠅的性別決定方式是ZW型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人的青春期發(fā)育時期，會出現(xiàn)的現(xiàn)象有

A. 細胞分裂和生長 B. 細胞衰老 C. 細胞分化 D. 以上都會出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA復(fù)制時的解旋過程中，氫鍵的斷裂可發(fā)生在下列哪組堿基之間

A. 鳥嘌呤和胸腺嘧啶 B. 鳥嘌呤和尿嘧啶

C. 腺嘌呤和尿嘧啶嘧啶 D. 胞嘧啶和鳥嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與洋蔥有關(guān)實驗的部分步驟。據(jù)圖回答下列問題：

（1）步驟①中，選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作該實驗材料的優(yōu)點是__________，植物細胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于_____________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

（2）步驟②的正確操作方法是_________________。

（3）步驟④的目的是____________；在該步驟之前，需要用解離液對根尖進行解離，解離液的成分是______。⑥為高倍鏡下的一個視野，所要觀察的有絲分裂中期圖像偏右上方，應(yīng)將裝片向_________方移動。

（4）步驟③中，同學(xué)甲看到同學(xué)乙剪取洋蔥的一條幼根根尖所做的實驗效果很好，于是同學(xué)甲也從該條幼根上剪取一段進行實驗，經(jīng)規(guī)范操作后始終沒有能觀察到處于分裂期的細胞，其原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某種動物細胞分裂的一組圖像，有關(guān)敘述正確的是

A. 圖①發(fā)生了非同源染色體自由組合

B. 圖②過程中，每條染色體的行為相同

C. 圖③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期

D. 由圖④可判斷該動物一定是雄性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性染色體存在于

A. 體細胞 B. 精子 C. 初級精母細胞 D. 以上都有

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人在醫(yī)院的“甲功八項”化驗單，第8項“高敏度促甲狀腺激素”不慎被撕掉．請回答相關(guān)問題：
（1）該受檢者應(yīng)為（“甲狀腺機能亢進”或“甲狀腺機能減退”）患者，該患者于正常人相比，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性 ， 對低氧環(huán)境的耐受力 ．
（2）垂體分泌的促甲狀腺激素受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，結(jié)合化驗單推斷，破損部分所缺失的高靈敏促甲狀腺激素的水平 ．
（3）甲狀腺球蛋白抗體可在血漿內(nèi)與結(jié)合形成沉淀，之后由細胞將其分解．

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