豌豆種子的顏色,是從種皮透出的子葉顏色.純種黃色(YY)與純種的綠色(yy)親本雜交得到的F1全為黃色,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中既有黃色的也有綠色的,其比例為3:1,則F2的兩種表現(xiàn)型的情況為( 。
A、約
3
4
的F1植株上結黃色種子,
1
4
的F1植株上結綠色種子
B、約
3
4
的F2植株上結黃色種子,
1
4
的F2植株上結綠色種子
C、每株F1上所結的種子,約
3
4
為黃色,
1
4
為綠色
D、每株F2上所結的種子,約
3
4
為黃色,
1
4
為綠色
考點:基因的分離規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:根據(jù)題意,豌豆種子的顏色是子葉表現(xiàn)出來的顏色,純種黃色(YY)與純種的綠色(yy)親本雜交,親本雌性植株上得到的F1種子全為黃色,F(xiàn)1自交,雌性植株上得到的F2種子黃色:綠色=3:1.所以每株F1上所結的種子,約
3
4
為黃色,
1
4
為綠色.F2中,
1
4
黃色植株是純合子,所結的種子都是都是黃色,
1
2
黃色植株是雜合子,所結的種子中約
3
4
為黃色,
1
4
為綠色,
1
4
綠色植株是純合子,所結的種子都是綠色.
解答: 解:根據(jù)題意,F(xiàn)1的基因型為Yy,F(xiàn)1自交得到的F2的基因型及比例為YY:Yy:yy=1:2:1,表現(xiàn)型為黃色:綠色=3:1,所以F1所結的種子約
3
4
為黃色,
1
4
為綠色.
故選:C.
點評:本題考查基因的分離定律,解題的關鍵是理解植株與其上的種子是親本與子代的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

當改變條件后,蛋白質生理活性不受影響的是(  )
A、胰島素與靶細胞上受體結合后
B、唾液淀粉酶置于0℃下進行保存
C、血紅蛋白氨基酸序列中第6位的谷氨酸被縮氨酸替換
D、將進入腸腔中的胃蛋白酶再移入胃內

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科目:高中生物 來源: 題型:

人和哺乳動物的尿中含有尿素,大量尿素的存在會對環(huán)境造成污染.土壤中有些細菌含有脲酶,可通過降解尿素作為其生長的氮源.現(xiàn)對土壤中的這類細菌進行分離實驗,請回答下列問題:
(1)分離培養(yǎng)細菌時必須進行無菌操作,包括培養(yǎng)基和各種器皿都必須是無菌的,常用的滅菌方法有
 
、
 
 

(2)將樣液進行一系列的梯度稀釋,然后接種培養(yǎng).在稀釋土壤溶液的過程中每一步都要在
 
旁進行操作.接種后的培養(yǎng)皿倒置于37℃的
 
中培養(yǎng).
(3)用含有酚紅指示劑的培養(yǎng)基篩選能分泌脲酶的細菌,從功能上劃分該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.若培養(yǎng)基中存在有分解尿素的細菌,其菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶,這是由于尿素被分解產(chǎn)生的
 
使pH升高,酚紅指示劑產(chǎn)生的顏色變化,從而證明這一菌株可以尿素為氮源.變色區(qū)域越大,表明該菌株利用尿素的能力
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列操作需要在火焰旁進行的一組是( 。
①土壤取樣  ②稱取土壤  ③稀釋土壤溶液  ④涂布平板  ⑤微生物的培養(yǎng).
A、①②③④⑤B、②③④⑤
C、③④⑤D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

2009年12月7~18日在丹麥首都哥本哈根召開世界氣候大會,中國政府作出了降低國內單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,到2020年中國國內單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40%一50%,低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引起人們重視.

根據(jù)圖2回答問題:(1)碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①表示的是
 
過程,生物群落中的碳返回無機環(huán)境的途徑為圖2中的
 
(填數(shù)字序號).
(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的
 
 成分.
(3)煤是“高碳”能源,通過燃燒.碳主要以
 
 的形式進入大氣圈.根據(jù)圖1提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、減少溫室效應的關鍵措施
 

(4)若圖1虛線框中的種群及相互間的關系如圖2所示,假設E種群中的能量是a;B種群中的能量為b,A種群的能量為c,A種群的食物中D占的比例為x.若該食物網(wǎng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為20%,則第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 

(5)當我們通過標記重捕法對種群A進行種群數(shù)量的調查時應該注意兩次捕抓間隔時間不能太長以及
 
、
 
等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體激素的敘述中,正確的是( 。
A、激素都是蛋白質分子
B、激素由內分泌器官(或細胞)產(chǎn)生
C、體液調節(jié)都是激素參與的調節(jié)
D、激素對化學反應具有催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關艾滋病的病原體HIV說法錯誤的是( 。
A、潛伏期比較長,是一種RNA病毒
B、能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),主要能夠侵入T細胞
C、可在細胞外有很強的繁殖力,所以能通過空氣傳播
D、分布于內環(huán)境中,在人體的外分泌液中也有分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米幼苗綠色與白色是一對相對性狀(用A、a表示).現(xiàn)用兩個雜合子自交所產(chǎn)生的種子作實驗種子,將400粒播種在黑暗處,另400粒播種后置于有光處.萌發(fā)后統(tǒng)計幼苗的表現(xiàn)型,結果如下表.以下對實驗結果的分析錯誤的是( 。
環(huán)境綠色幼苗白色幼苗
黑暗0395
有光29988
A、光是葉綠素形成的必要條件
B、光照條件下能形成葉綠素是顯性性狀
C、表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境因素共同作用的結果
D、綠色幼苗的基因型都是AA

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),有1%~2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們在感染HIV之前,體內存在3種名叫“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質.以下對“阿爾法-防御素”的推測中正確的是(  )
A、高溫和強酸強堿會使其功能喪失
B、控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4種堿基
C、一定含有C、H、O、N、P、S等元素
D、不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的

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