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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有在電子顯微鏡下才能看到該圖所示的結(jié)構(gòu) |
B、圖中3為染色體(質(zhì)),易被甲基綠染成深色 |
C、大分子物質(zhì)均可以通過(guò)4進(jìn)出細(xì)胞核 |
D、不同細(xì)胞內(nèi),2的大小和數(shù)量相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、金魚(yú)具有這種代謝過(guò)程的根本原因是基因表達(dá)產(chǎn)生了相應(yīng)的酶 |
B、無(wú)氧呼吸第二階段可以釋放少量的能量,合成少量ATP |
C、金魚(yú)細(xì)胞中進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基和線粒體 |
D、金魚(yú)的有氧呼吸過(guò)程和無(wú)氧呼吸過(guò)程都能分解有機(jī)物并產(chǎn)生CO2 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
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C、
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D、上述選項(xiàng)都不正確 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)分子量大于10000的多肽中A的種類(lèi)可能有20種 |
B、蛋白質(zhì)中的N元素主要存在B中 |
C、多肽中A的數(shù)目一般大于B的數(shù)目 |
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于A的多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、A(腺嘌呤) |
B、C(胞嘧啶) |
C、G(鳥(niǎo)嘌呤) |
D、T(胸腺嘧啶) |
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