10．下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可無限增殖，也可能被人體免疫系統(tǒng)清除
B．霧霾中的氣溶膠粒子是引發(fā)肺癌的化學(xué)致癌因子
C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

分析 引起細(xì)胞癌變的外因是物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子，內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．癌細(xì)胞的特征：無限增殖、形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著變化、細(xì)胞表面發(fā)生改變．

解答 解：A、癌細(xì)胞具有無限增殖的能力，在適宜條件時(shí)可無限增殖，也可能被人體免疫系統(tǒng)清除，A正確；
B、霧霾中的氣溶膠粒子是引發(fā)肺癌的化學(xué)致癌因子，B正確；
C、致癌因子包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子，其中病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變，C正確；
D、原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞癌變的原因、癌細(xì)胞的特征、原癌基因和抑癌基因的功能，再結(jié)合選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于如圖DNA（不含15N）分子片段的說法不正確的是（ ）

A．DNA解旋酶作用于③部位

B．②處的堿基對(duì)缺失不會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

C．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代中含15N的DNA占75%

D．該DNA的特異性表現(xiàn)在（A＋T）/（G＋C）的比例及其排列順序上

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說法中，正確的是（　�。�
A．真核細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸
B．原核細(xì)胞無線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸
C．空氣中的病毒一般進(jìn)行有氧呼吸
D．進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞中肯定含有與有氧呼吸有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（　　）
A．熱帶雨林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)
B．生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞，恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性
C．不同的生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性基本相同
D．負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述不能體現(xiàn)生物界具有高度統(tǒng)一性的是（　�。�
A．遺傳信息的載體通常是DNA
B．所有生物共用一套遺傳密碼
C．昆蟲的翅和鳥的翅結(jié)構(gòu)不同
D．細(xì)胞是眾多生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)ATP的敘述，都不正確的一組是（　　）
①哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP
②植物細(xì)胞產(chǎn)生的ATP，均可用于一切生命活動(dòng)
③ATP中的能量可來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
④ATP和RNA具有相同的五碳糖
⑤在有氧和缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
⑥ATP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同
⑦ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示相同物質(zhì)
⑧ATP與絕大多數(shù)酶的組成元素不存在差異．
A．①②⑦⑧B．①②③④C．⑤⑥⑦⑧D．③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是（ ）

A．把不同的病毒的蛋白質(zhì)和DNA重新組合出新病毒，研究其后代病毒的類型

B．都運(yùn)用了離心法分離DNA和蛋白質(zhì)成分

C．設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)

D．應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)，研究DNA在親代與子代之間的傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．被溶酶體分解后的產(chǎn)物全部被排出細(xì)胞外
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸
C．細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸
D．含高爾基體的細(xì)胞一定有分泌功能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．下圖表示水稻一個(gè)成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細(xì)胞器）．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中④是氧氣（或O2），，其產(chǎn)生所需要的必要條件是（葉綠體中的）色素、光、（酶），該過程不能（填“能”或“不能”）發(fā)生在水稻植株的所有細(xì)胞中；
（2）圖中③產(chǎn)生于細(xì)胞呼吸第一階段，在線粒體（基質(zhì)）（填場所）中被利用；ATP合成酶存在于b（填“a”或“b”）的內(nèi)膜上；
（3）圖中①、②進(jìn)入a的方式是自由擴(kuò)散；如果用18O標(biāo)記進(jìn)入a中的①，則一段時(shí)間后可能檢測到含有18O的物質(zhì)有C6H12O6、③、①（用圖中的分子式和序號(hào)回答）；
（4）在水稻種植過程中，“正其行、通其風(fēng)”的主要目的是通過增加（大氣中）CO2（或①）的濃度 來提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量；
（5）該細(xì)胞能（填“能”或“不能”）作為同時(shí)觀察a和b在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料．

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