14.分析下列甲、乙、丙圖,說法正確的是( 。
A.兩類色素都能大量吸收藍(lán)紫光,用塑料大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)選用藍(lán)紫色的塑料大棚
B.圖甲中,b點(diǎn)時(shí)開始進(jìn)行光合作用,c點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度超過呼吸作用強(qiáng)度
C.若圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜,則f代表類胡蘿卜素
D.圖甲中,a點(diǎn)時(shí)不能進(jìn)行光合作用,此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

分析 據(jù)圖分析:圖甲中,a表示呼吸作用強(qiáng)度,b表示光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度.圖乙表示不同的色素的吸收不同光的量,其中,e表示類胡蘿卜素,f表示葉綠素.

解答 解:A、兩類色素都能大量吸收藍(lán)紫光,用塑料大棚種植蔬菜時(shí),藍(lán)紫色的塑料大棚會(huì)反射藍(lán)紫光,故應(yīng)選用無色的塑料大棚,A錯(cuò)誤;
B、圖甲中,a點(diǎn)后開始進(jìn)行光合作用,b點(diǎn)后光合作用強(qiáng)度超過呼吸作用強(qiáng)度,B錯(cuò)誤;
C、若圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素,C錯(cuò)誤;
D、圖甲中,a點(diǎn)時(shí),光照為0,此時(shí)不能進(jìn)行光合作用,只有呼吸作用可以產(chǎn)生ATP,此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的曲線分析和光合作用色素的吸收光譜的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用與呼吸作用即色素吸收光譜的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.正常情況下,人類產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞的過程中,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.初級(jí)精母細(xì)胞中DNA分子數(shù)最多不超過92個(gè)
B.每個(gè)卵細(xì)胞核繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞核中$\frac{1}{4}$的遺傳物質(zhì)
C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D.一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)精子的遺傳信息不一定完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為光合作用過程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)寫出①④所代表的物質(zhì)①葉綠體中的色素  ④(CHO)或糖類.
(2)寫出光合作用的反應(yīng)式CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$O2+(CH2O).
(3)寫出光反應(yīng)的場(chǎng)所葉綠體的類囊體的薄膜,暗反應(yīng)的場(chǎng)所葉綠體基質(zhì),光反應(yīng)能為暗反應(yīng)提供[H]和ATP物質(zhì).
(4)提取和分離①時(shí),加SiO2的目的研磨充分.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.人體內(nèi)膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)健康有重要意義.膽固醇是血漿中脂蛋白復(fù)合體的成分,一種膽固醇含量為45%的脂蛋白(LDL)直接影響血漿中膽固醇的含量.LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞,之后LDL在溶酶體的作用下釋放出膽固醇.請(qǐng)結(jié)合下圖回答相關(guān)問題.

(1)圖甲中①過程為轉(zhuǎn)錄,催化該過程的酶是RNA聚合酶.A結(jié)構(gòu)的名稱是核仁,它與圖乙中的核糖體結(jié)構(gòu)形成有關(guān).
(2)參與圖甲中③過程的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.圖乙表示的過程相當(dāng)于圖甲中的②(填序號(hào)).
(3)若要改造LDL受體蛋白分子,將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA,UUG,CUU,CUC,CUA,CUG),可以通過改變DNA模板鏈上的一個(gè)堿基來實(shí)現(xiàn),即由C→A.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.水楊酸是植物體產(chǎn)生的一種激素,對(duì)植物的生長(zhǎng)生育和抗逆性有重要作用,為探究水楊酸對(duì)不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示:

請(qǐng)回答:
(1)水楊酸作為水稻細(xì)胞的信息分子,可改變細(xì)胞的生理活動(dòng),使相關(guān)蛋白質(zhì)增加,提高水稻幼苗的抗病能力
(2)實(shí)驗(yàn)表明,水楊酸對(duì)品系YTA幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的增加均具有促進(jìn)作用,其中1.5×10-4mol•L-1濃度的作用效果最為顯著,水楊酸對(duì)品系YTB幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用具有兩重性的特點(diǎn),據(jù)圖分析可知,在實(shí)驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi),品系YTB對(duì)水楊酸的濃度變化較敏感
(3)研究表明,水楊酶能使水稻幼苗可溶性糖的含量增加和蒸騰速率下降,從而提高了水稻幼苗的抗旱(抗寒、抗逆)性,水楊酸還能抑制乙烯的生成,延緩果實(shí)的成熟
(4)研究表明,水楊酸能濕度地減小氣孔的開放,在外源施用水楊酸時(shí),除了要注意施用的濃度外,還要注意施用的時(shí)間,以便達(dá)到最佳的施用效果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.提取玫瑰精油的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)提取玫瑰精油的原料是鮮玫瑰花瓣,其與清水的質(zhì)量比為1:4.
(2)②步中使用的是水中(水中、水上、水氣)蒸餾.提取植物芳香油的方法除蒸餾外,還有萃取和壓榨,提取橘皮精油時(shí)采用后者,橘皮精油的主要成分是檸檬烯.
(3)③需要加入氯化鈉,作用是加速油水分層.
(4)分離的油層還含有一定的水分,需加入無水Na2SO4將其除去.
(5)⑤~⑥中需過濾操作,目的是除去固體Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某地引進(jìn)福壽螺(可食用)進(jìn)行水塘養(yǎng)殖,后來由于銷售困難將大螺清理后退塘還田,一段時(shí)間后大批福壽螺出現(xiàn)在稻田中,造成糧食大幅減產(chǎn).如圖為上述農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈,占兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇.
(2)福壽螺急劇增多的原因是食物充足,沒有天敵,空間條件充裕(寫出兩個(gè)原因).
(3)若每只幼螺重5克,要長(zhǎng)到重150克,則至少要消耗1450克水稻(假設(shè)單位質(zhì)量的螺所含能量是同質(zhì)量水稻的兩倍).
(4)由此可知,外來入侵物種破壞了當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有裕瑥亩绊懮鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(5)為遏制外來入侵物種帶來的問題,有關(guān)方面設(shè)想從原產(chǎn)地引進(jìn)天敵,然而,專家們?nèi)圆粺o憂慮.你認(rèn)為專家們的憂慮是什么?外來天敵可能會(huì)成為新的外來入侵物種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原.疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程如下圖:
(1)過程①代表的是逆轉(zhuǎn)錄,過程③構(gòu)建A基因重組載體時(shí),必須使用的工具酶是限制酶、DNA連接酶.
(2)在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前,至少需要經(jīng)過兩次篩選,方法分別是用用選擇培養(yǎng)基篩選和用專一抗體檢測(cè).
(3)過程⑦的實(shí)驗(yàn)技術(shù)名稱是動(dòng)物細(xì)胞融合,該過程特有的誘導(dǎo)方法是滅活的病毒.
(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白來制備疫苗.對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較,或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測(cè).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是( )

A.X 染色體是人體正常發(fā)育必需的染色體

B.性染色體上基因決定的性狀只與性別特征有關(guān)

C.人類的X 染色體和Y 染色體不屬于同源染色體

D.性染色體存在于所有生物的細(xì)胞中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案