圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。圖2表示種群乙的能量變化,其中①~⑦表示能量值的多少。圖3是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中A表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。

(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指_____________,能量進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的途徑是________。

(2)若圖1中乙種群數(shù)量減少,則丙種群數(shù)量將__________,原因是_________________。

(3)若甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,則要使丁能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量為_________。

(4)圖2中_______(數(shù)字)表示種群乙的同化量,C表示______。圖3中_______圖3中的種群年齡組成是增長(zhǎng)型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.圖甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量(2N=6)變化曲線圖,圖乙為有絲分裂各時(shí)期圖象,請(qǐng)回答:

(1)圖甲中g(shù)j段表示分裂間期期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖象是圖乙中的c.
(2)圖甲中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的曲線是g→n段.
(2)圖乙中A圖所示細(xì)胞此時(shí)含有12條染色體,0條染色單體,12個(gè)DNA分子.
(4)上述細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的先后順序是C→E→D→A→B→F(用圖乙中的字母和箭頭表示)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省高三下學(xué)期4月模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于化合物和細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細(xì)胞器

B.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞中無(wú)ATP產(chǎn)生

C.激素是通過(guò)體液定向傳輸?shù)桨屑?xì)胞或靶器官的信息分子

D.RNA與DNA都由核苷酸組成,均可作為遺傳信息流動(dòng)時(shí)的模板

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某興趣小組利用某二倍體植物進(jìn)行了一組雜交實(shí)驗(yàn),統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型發(fā)現(xiàn):黃子葉:綠子葉=3:1,高莖:矮莖=3:1,白花:紅花=1:1。已知子葉顏色由等位基因A、a控制,莖的高矮受等位基因B、b控制。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)控制該植物子葉顏色、莖的高矮的基因_____(填“遵循”“不遵循”或“不一定遵循”)分離定律,______(填“遵循”“不遵循”或“不一定遵循”)自由組合定律。

(2)若將基因?yàn)锽b的植株連續(xù)白交n次,則子n代的高莖植株中雜合子的比例為____(用分?jǐn)?shù)表示)。

(3)該植物的花色只有紅色、藍(lán)色、黃色和白色4種,受一組復(fù)等位基因控制,控制情況為:TA控制紅色素的合成,TB控制黃色素的合成,TC控制藍(lán)色素的合成.TD控制白色素的合成,含有相應(yīng)色素植株開相應(yīng)顏色的花。

①不含TD基因的植株對(duì)應(yīng)的基因型有_______種可能性。

②現(xiàn)有4種純合植株(每種均有若干株),如何確定這組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系?

(請(qǐng)寫出一種準(zhǔn)確關(guān)系用“>”表示,下同)

③若用基因型為TATB的紅花植株與基因型為TCTD的白花植株雜交,子代只有兩種表現(xiàn)型,則這組復(fù)等位基因之間的顯隱性關(guān)系為_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體為避免過(guò)量的光能對(duì)光合作用保護(hù)裝置的氧化性損傷,而產(chǎn)生了一種光保護(hù)蛋白Psbs。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A .Psbs的活性受溫度、pH等因素的影響

B. Psbs鑲嵌在類囊體薄膜上,與光反應(yīng)有關(guān)

C.光能經(jīng)轉(zhuǎn)化后存于ATP、[H]中,用于暗反應(yīng)

D.Psbs合成后由高爾基體的囊泡運(yùn)輸?shù)饺~綠體內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省濰坊市高三下學(xué)期高考模擬訓(xùn)練(三)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)密碼子的敘述正確的是

A.基因突變可能改變基因中密碼子的種類或順序

B.每種氨基酸都對(duì)應(yīng)多種密碼子

C.密碼子的簡(jiǎn)并性可以減少有害突變

D.密碼子和反密碼子中堿基可互補(bǔ)配對(duì),所以兩者種數(shù)相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科研人員深入調(diào)查了草原上四種主要蝗蟲密度對(duì)牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量-蝗蟲取食量)的影響,結(jié)果如圖:

(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的因變量是_________,科研人員通過(guò)建立__________模型的方法進(jìn)行了研究。

(2)對(duì)草原危害最大的蝗蟲是________。當(dāng)狹翅雛蝗密度為5頭/m2時(shí),牧草產(chǎn)量增加,原因是____________;认x只有達(dá)到一定量才會(huì)導(dǎo)致危害,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有___________________。

(3)天敵從蝗蟲體內(nèi)獲得的能量最終來(lái)自于_________固定的能量。草原植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān),植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省協(xié)作校高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鹽堿化草地因其土壤中含有氯化物、硫酸鹽、碳酸鈉等鹽分,造成草地生產(chǎn)能力低下,下圖表示重度鹽堿化草地的恢復(fù)過(guò)程。據(jù)圖分析下列說(shuō)法中不正確的是

A.重度鹽堿化草地恢復(fù)的過(guò)程屬于次生演替

B.人類活動(dòng)的干預(yù)能加快群落演替的速度

C.鹽堿化草地恢復(fù)過(guò)程中抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)

D.優(yōu)良牧草比先鋒植物更適應(yīng)鹽堿化草地

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.狗的皮毛顏色是由兩對(duì)基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb).
(1)如圖1為黑色狗(AaBb)的細(xì)胞(僅表示出存在相關(guān)基因的染色體),處于有絲分裂的后期,出現(xiàn)圖中A、a這一現(xiàn)象的原因是基因突變,若無(wú)其他變異,該細(xì)胞的基因組成為AaaaBBbb或AAAaBBbb.
(2)兩對(duì)基因是否自由組合是(是/否),判斷的依據(jù)是分別位于兩對(duì)(或不同的)同源染色體上.
(3)狗體內(nèi)合成色素的過(guò)程如圖2所示.基因?qū)π誀畹目刂瞥巳鐖D所示方式外,還可以通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制性狀.
(4)狗的毛色遺傳說(shuō)明基因與性狀間存在多對(duì)一(多對(duì)基因控制或影響一對(duì)相對(duì)性狀)的數(shù)量關(guān)系.

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同步練習(xí)冊(cè)答案