9.下列有關(guān)肝臟細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩剑赡艽嬖诘氖牵ā 。?table class="qanwser">A.吸收葡萄糖:細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體B.合成細胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細胞膜C.轉(zhuǎn)錄的mRNA:細胞核→細胞質(zhì)基質(zhì)→核糖體D.合成的DNA聚合酶:高爾基體→核糖體→細胞核

分析 有氧呼吸的過程:
1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+能量        (細胞質(zhì)基質(zhì))
2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量    (線粒體基質(zhì))
3、24[H]+6O2→12H2O+能量            (線粒體內(nèi)膜)
分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
轉(zhuǎn)錄:在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程.翻譯是在核糖體中以mRNA為模板,按照堿基互補配對原則,以tRNA為轉(zhuǎn)運工具、以細胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程.

解答 解:A、葡萄糖在細胞基質(zhì)中分解成丙酮酸,在有氧情況下進入線粒體是丙酮酸而非葡萄糖,A錯誤;
B、合成的細胞膜蛋白的途徑是:核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-囊泡-高爾基體-囊泡-細胞膜,B錯誤;
C、在細胞核中合成mRNA,進入細胞質(zhì)基質(zhì)與核糖體結(jié)合翻譯,C正確;
D、DNA復制需要DNA聚合酶,化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),在核糖體中合成進入到細胞核中,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查葡萄糖代謝途徑、膜蛋白、信使RNA和DNA聚合酶運輸?shù)戎R點,意在突出對知識的理解和運用能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細胞免疫中靶細胞的敘述,正確的是( 。
A.進入體內(nèi)的抗原都可以成為靶細胞的一部分
B.靶細胞是指被病原體感染的細胞
C.靶細胞裂解時病原體同時死亡
D.靶細胞和效應(yīng)T細胞同時死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖所示,橫坐標表示生長素濃度.根據(jù)實驗結(jié)果,可以獲得的結(jié)論是(  )
A.當生長素濃度為10-9mol/L時,抑制根的生長
B.若解除頂端優(yōu)勢,應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于10-6mol/L
C.低濃度生長素促進根、芽的生長,高濃度生長素則促進莖的生長
D.根向地生長的原因是其遠地側(cè)生長素濃度高于10-8mol/L

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖,且均為單基因遺傳病,相關(guān)基因分別用A-a、B-b表示.請分析回答下列問題:

(1)甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳.
(2)乙病的遺傳方式不可能是伴X顯性遺傳.
(3)若乙病為伴X隱性遺傳,則Ⅱ-6的基因型是AAXBXb或AaXBXb

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體的實驗的說法不正確的是(  )
A.牙簽消毒,實驗前漱口是為了保證實驗的準確性
B.制作臨時裝片時先要在載玻片上滴一滴0.9%的生理鹽水
C.高倍鏡下看到的活細胞的線粒體呈藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色
D.在高倍鏡下觀察可以看到線粒體有兩層磷脂分子層

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.葫蘆科一種被稱為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定,而是由3個復等位基因aD、a+、ad決定的,每株植物中只存在其中的兩個基因.它們的性別表現(xiàn)與基因型如表所示:
性別類型基因型
雄性植株aDa+、aDad
兩性植株(雌雄同株)a+a+、a+ad
雌性植株adad
請根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)在雄性植株中為什么不可能存在純合體?因為它的兩個親本不可能同時提供aD基因,否則兩個親本都是雄性.
(2)雄株Ⅰ與雌株雜交,后代中有雄株也有雌株,且比例為1:1,則雄株Ⅰ的基因型為aDad
(3)為了確定兩性植株的基因型,用上述表格的植株為實驗材料,設(shè)計雜交實驗.(請用遺傳圖解表示).

結(jié)果分析:如子代表現(xiàn)型為都是雌雄同株,則說明兩性植株的基因型為a+a+.如子代表現(xiàn)型為雌雄同株:雌株=1:1,則說明兩性植株的基因型為a+ad

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體某些組織的含水量近似,但形態(tài)卻不同.如:心肌含水約79%而呈堅韌的形態(tài);血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài),對于這種差異的正確解釋是(  )
A.心肌內(nèi)多是結(jié)合水B.心肌內(nèi)多是自由水
C.血液中全是結(jié)合水D.血液中全是自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于植物激素及其類似物在生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,錯誤的是(  )
A.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果
B.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根
C.在蔬菜和水果上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑可能會損害人體健康
D.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可促進果實發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.完成下面有關(guān)組成細胞主要化合物的概念圖:

(1)寫出圖1中化合物的名稱:①無機鹽②糖類③蛋白質(zhì)④核酸
(2)圖1的②中被2生命的燃料的是葡萄糖,脂質(zhì)中構(gòu)成生物膜重要成分的是磷脂.
(3)圖2為圖1中④的一條長鏈,1、2、3、4的名稱分別是磷酸、脫氧核糖、胞嘧啶.該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是胸腺嘧啶.(要求寫中文全稱)
(4)組成物質(zhì)③的共同化學元素是C、H、O、N.若a個氨基酸組成b條鏈,組成某種物質(zhì)③,該物質(zhì)③至少有氧原子的個數(shù)是a+b.
(5)SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)④徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)有磷酸核糖、含氮堿基.

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