A. | 動(dòng)物、高等植物、單細(xì)胞藻類 | B. | 高等植物、動(dòng)物、單細(xì)胞藻類 | ||
C. | 動(dòng)物、單細(xì)胞藻類、高等植物 | D. | 單細(xì)胞藻類、動(dòng)物、高等植物 |
分析 1、中心體只分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中;
2、葉綠體和液泡分布在植物細(xì)胞中;
3、動(dòng)物細(xì)胞不含細(xì)胞壁,植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁.
4、低等植物細(xì)胞所含的細(xì)胞器種類最多.
解答 解:(1)第一個(gè)細(xì)胞含有中心體,不含細(xì)胞壁,屬于動(dòng)物細(xì)胞;
(2)第二個(gè)細(xì)胞含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,不含中心體,屬于高等植物細(xì)胞;
(3)第三個(gè)細(xì)胞含有葉綠體、液泡和細(xì)胞壁,也含中心體,屬于低等植物細(xì)胞,可能是單細(xì)胞藻類.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,要求考生識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,能根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)判斷細(xì)胞的種類,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高三上一診模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•浙江校級(jí)月考)請(qǐng)回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:
(1)下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.原理:低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極
B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離
C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色
D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
(2)以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
①生物組織中還原糖的鑒定 ②觀察細(xì)胞中的脂肪顆粒
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定 ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離 ⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+ 的催化效率
⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂 ⑧探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用
在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是 ,需要水浴加熱的是 ,需要用顏色反應(yīng)鑒定的是 (以上均填標(biāo)號(hào)).
由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代,下列各項(xiàng)處理中正確的是
A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用蒜葉代替洋蔥根尖
B.做④實(shí)驗(yàn)時(shí),可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞
C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D.做③實(shí)驗(yàn)時(shí),可用龍膽紫代替雙縮脲試劑
(3)調(diào)查人類遺傳病時(shí),應(yīng)選取發(fā)病率高的 (單基因遺傳病\多基因遺傳病\染色體遺傳。﹣(lái)調(diào)查,若調(diào)查該病的發(fā)病率,最好用 方法來(lái)調(diào)查.
A人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查 B在患病家族中逐代調(diào)查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•安岳縣校級(jí)期末)科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素.其配方如下表,其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是( )
離子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO3﹣ | H2PO4﹣ | SO42﹣ | Zn2+ |
培養(yǎng)液濃度 | 1 | 1 | 0.2 | 1 | 2 | 1 | 0.2 | 1 |
A.Ca2+ B.SO42﹣ C.Zn2+ D.H2PO4﹣
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015•順義區(qū)一模)汽車尾氣中含有氮氧化物、CO、鉛等多種有害物質(zhì),對(duì)人體的呼吸、免疫、生殖等系統(tǒng)的功能都會(huì)產(chǎn)生一定的危害.研究人員選取長(zhǎng)期生活在交通嚴(yán)重?fù)矶碌聂[市區(qū)的成年居民為一組,長(zhǎng)期生活在同一城市郊區(qū)農(nóng)村的成年居民為另一組,分別測(cè)定其精子活動(dòng)率、精子中SDH酶活性和血液中鉛的濃度,結(jié)果如下.
組別 | 精子活動(dòng)率(%) | 精子中SDH酶的灰度級(jí) | 血液中鉛的濃度(μg/L) |
郊區(qū)組 | 68.45 | 77.78 | 108.5 |
鬧市區(qū)組 | 55.38 | 195.96 | 145.8 |
(注:SDH酶的灰度級(jí):特定染料在SDH酶的催化下被還原成不溶性的藍(lán)色產(chǎn)物,儀器根據(jù)樣本顏色深淺測(cè)出的數(shù)值.灰度級(jí)數(shù)值的大小可以反映酶的活性)
(1)實(shí)驗(yàn)前,要對(duì)兩組成員的年齡、吸煙、飲酒等情況進(jìn)行調(diào)查,其目的是 .
(2)在男性的睪丸內(nèi),精子的形成必須經(jīng)過(guò) 過(guò)程.
(3)已知SDH 酶是一種分布在線粒體基質(zhì)中的脫氫酶.精子中SDH 酶的灰度級(jí)數(shù)值增大,此酶的活性 ,通過(guò)影響有氧呼吸中的 過(guò)程,最終導(dǎo)致精子運(yùn)動(dòng)所需的 不足.
(4)根據(jù)上表檢測(cè)結(jié)果推測(cè),鉛對(duì)SDH 酶的活性有 作用,且隨血液中鉛濃度的增加其作用 .
(5)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究 .
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•漢中校級(jí)期末)生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果.下列事實(shí)不屬于共同進(jìn)化的是( )
A.隨著工業(yè)的發(fā)展,導(dǎo)致大量溫室氣體排放,全球氣溫升高
B.隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件
C.生活在草原上的斑馬和獵豹都能迅速奔跑,是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
D.4億年前形成了原始的陸生植物,隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)植物細(xì)胞可培育成植株,是細(xì)胞全能性的體現(xiàn) | |
B. | 生物體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)全能性是因?yàn)榛蜻x擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞分化 | |
C. | 植物細(xì)胞分化程度越高,全能性就越容易表現(xiàn)出來(lái) | |
D. | 從理論上講,植物體每一個(gè)活細(xì)胞都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲雜交組合和乙雜交組合的F1的基因型、表現(xiàn)型相同 | |
B. | F1自交得到F2的基因型、表現(xiàn)型相同 | |
C. | 甲雜交組合的F2中,與兩親本表現(xiàn)型相同的占$\frac{10}{16}$ | |
D. | 乙雜交組合的F2中,與親兩本表現(xiàn)型相同的占$\frac{10}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查某種喬木的種群密度常用的方法是樣方法 | |
B. | 某喬木種群的數(shù)量變化應(yīng)符合曲線Ⅱ | |
C. | 該地區(qū)所有的喬木構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的群落 | |
D. | 分析曲線Ⅱ,通過(guò)a時(shí)的信息不能推出該種群的相應(yīng)K值 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只發(fā)生在細(xì)胞有氧時(shí) | B. | 只發(fā)生在細(xì)胞缺氧時(shí) | ||
C. | 只發(fā)生在線粒體內(nèi) | D. | 只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
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