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基因A—a和N—n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀，這兩對基因獨立遺傳，其基因型和表現(xiàn)型的關系如下表。一親本與白色寬花瓣植株雜交，得到F1，對Fl進行測交，得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是：粉紅中間型花瓣∶粉紅寬花瓣∶白色中間型花瓣∶白色寬花瓣=1∶1∶3∶3。該親本的表現(xiàn)型最可能是

基因型

AA

Aa

aa

NN

Nn

nn

表現(xiàn)型

紅色

粉紅色

白色

窄花瓣

中間型花瓣

寬花瓣

A．紅色窄花瓣 B．白色中間型花瓣

C．粉紅窄花瓣 D．粉紅中間型花瓣

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，沒有涉及細胞間信息交流的是( )

A．精子與卵細胞的結合

B．相鄰植物細胞通過通道交換物質

C．吞噬細胞利用溶酶體消化病菌

D．胰島素分泌后作用于肝臟細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

靜息時和產生興奮后，神經纖維細胞膜內外電位的變化分別是（ ）

A．內正外負、內負外正 B．內負外正、內正外負

C．內負外正、內負外正 D．內正外負、內正外負

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東大附中實驗學校高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人體穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是（ ）

A．下丘腦既能傳導神經沖動，又有分泌激素的功能

B．細胞外液滲透壓升高時，下丘腦分泌抗利尿激素量增加

C．胰島素是唯一降低血糖的激素

D．體溫調節(jié)中樞位于大腦皮層

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西西安大學附屬中學高三訓練理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小白鼠是研究動物生命活動常用的實驗對象。電刺激小白鼠會使之產生逃避反應。請回答下列有關該實驗的問題：

（1）小白鼠在遭受電刺激后迅速逃向安全區(qū)，該逃避反應主要是通過_______調節(jié)完成，完成該逃避反應的結構基礎為____________。在小白鼠逃避反應中，其體內的神經纖維上神經沖動是___________（單向/雙向）傳導的。

（2）在逃避過程中小白鼠體內腎上腺合成并分泌的__________明顯增加，通過促進___________的分解使血糖濃度升高，且使小白鼠體溫逐漸上升，一段時間后體溫恢復正常，這是機體通過調節(jié)使____________和____________過程達到動態(tài)平衡的結果。

（3）研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后，其反應強度隨電刺激的重復出現(xiàn)而減弱。已知其關鍵因素在于突觸的信號傳遞，突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質的量有關。據此推斷上述小白鼠反應減弱現(xiàn)象的原因是_______________________。

（4）下表是小白鼠神經纖維內外維持膜電位的兩種主要陽離子的濃度。

離子

神經元內

神經元外

a

5～15mol/L

145mol/L

b

140mol/L

5mol/L

a、b代表的離子分別是_________和_______________。

（5）多次電刺激使小白鼠腦內的某個區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷，表現(xiàn)為日排尿量明顯增多，飲水劇增，推測可能是腦內___________區(qū)域受損，其分泌的____________缺乏所致。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了探究光照強度對綠色植物光合速率的影響，某研究性學習小組進行了下列探究實驗。實驗過程中溫度等條件均保持適宜，水中的溶氧和CO2、細胞的無氧呼吸均忽略不計。請在給出的實驗步驟和結果的基礎上，繼續(xù)完成實驗：

材料用具：新鮮的菠菜葉、3%的NaHCO3溶液、打孔器、注射器、燒杯、25W、50W、75W、100W臺燈、溫度計、酒精燈、秒表等。

實驗步驟：

步驟一：選取生長發(fā)育狀況良好的菠菜葉，用打孔器制取葉圓片若干，放入盛有蒸餾水的燒杯中，葉圓片均浮于水面。

步驟二：分別將制備的葉圓片放入已吸入適量蒸餾水的注射器，用手指堵住注射器前端管口，用力向后拉注射器推柄3～4次，取出葉圓片放入蒸餾水中，葉圓片均沉入水底，備用。

步驟三：取四只燒杯，編號，分別加入 ，葉圓片均勻分布在水底。

步驟四：將四只燒杯分別置于25W、50W、75W、100W臺燈前25cm處，同時開啟電源并計時， 。

實驗結果如下表：

光源

每個葉圓片上浮到水面所需時間（min）

第1片

第2片

第3片

第4片

第5片

25W

6．00

6．56

7．35

8．39

11．20

50W

3．60

4．33

6．15

7．25

9．67

75W

3．40

4．17

5．32

6．22

7．39

100W

3．20

4．03

5．12

5．33

5．33

請結合實驗結果分析回答：

（1）補充實驗步驟三 ；

補充實驗步驟四 。

（2）該實驗中的自變量是 ，該實驗的無關變量除溫度外，還包括 （至少寫出兩點）等。

（3）光照一段時間后，燒杯中的葉圓片慢慢浮到水面的原因是 。

（4）在答題卡所對應的坐標系中畫出該實驗中不同光照強度下每組葉圓片上浮到水面平均所需時間的柱狀圖。

（5）根據表中的實驗結果，能否確定100W是該條件下菠菜葉片的最適光照強度？ 。請你為進一步探究提出合理建議： 。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某種植物放在特定的實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響，實驗以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標，實驗結果如下表所示。下列對該植物數(shù)據表格分析正確的是

溫度（℃）

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收總量（mg/h）

1．00

1．75

2．50

3．25

3．75

3．50

黑暗中CO2釋放量（mg/h）

0．50

0．75

1．00

1．50

2．25

3．00

A．晝夜不停地光照，溫度為20℃時該植物不能生長

B．晝夜不停地光照，溫度為45℃時，最有利于有機物的積累

C．每天交替進行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在45℃條件下，能正常生長

D．每天交替進行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在35℃條件下，能正常生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關遺傳和進化問題的分析中，錯誤的是（　　）
A．遺傳和變異是進化的內因，通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以傳播
B．地理隔離可阻止種群間基因交流，種群間基因庫的差異導致生殖隔離
C．自然選擇和基因突變都會導致種群基因頻率改變
D．基因突變和染色體變異都為生物進化提供了豐富的原材料，但基因重組不能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．植物細胞內淀粉、淀粉酶和控制淀粉酶合成的基因，它們的基本結構單元依次是（　�。�
A．葡萄糖、蛋白質、DNAB．蔗糖、氨基酸、DNA
C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D．蔗糖、多肽、核糖核苷酸

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