17．某海濱淺水區(qū)生長著各種海藻，還有海星、巖螺、藤壺、蛤蜊等．藤壺和蛤蜊以海藻為食，巖螺以藤壺和蛤蜊為食，海星可以捕食藤壺、蛤蜊、巖螺等，其天敵是海鷗．下列敘述不正確的是（　�。�
A．不同海水深度中群落的物種豐富度不同
B．海星和巖螺之間存在著捕食和競爭關(guān)系
C．海藻與藤壺之間存在著能量與物質(zhì)循環(huán)
D．海鷗和海星在食物網(wǎng)中均有兩個營養(yǎng)級

分析 分析題干信息“藤壺和蛤蜊以海藻為食，巖螺以藤壺和蛤蜊為食，海星可以捕食藤壺、蛤蜊、巖螺等，其天敵是海鷗．”生物之間存在著不是關(guān)系和競爭關(guān)系．
群落是指在相同時間聚集在同一地段上的各物種種群的集合．

解答 解：A、一般情況下，不同的群落物種豐富度不同，A正確；
B、海星捕食巖螺，二者存在捕食關(guān)系，另外海星和巖螺都捕食藤壺和蛤蜊，故二者又存在競爭關(guān)系，B正確；
C、藤壺以海藻為食，二者之間構(gòu)成捕食關(guān)系，二者之間存在著物質(zhì)和能量流動關(guān)系，但是能量不能循環(huán)，C錯誤；
D、海星捕食藤壺、蛤蜊時屬于第三營養(yǎng)級，海星捕食巖螺屬于第四營養(yǎng)級，海鷗捕食海星那么海鷗可以是第四和第五營養(yǎng)級，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了食物鏈和食物網(wǎng)，以及不同群落的主要區(qū)別，理清各種生物之間的捕食關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某生理活動的一個過程，這一生理活動稱為（　�。�
A．受精作用B．減數(shù)分裂C．精子發(fā)育D．卵細胞發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用，符合實際的是（ ）

A．黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落

B．利用高濃度2，4﹣D作除草劑，可抑制大豆田中的單子葉雜草

C．用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参�，使植株增�?/p>

D．番茄開花后，噴灑一定濃度乙烯利溶液，可促進子房發(fā)育成果實

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖表示某海域大黃魚種群數(shù)量與種群增長速率的變化曲線．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖中a點種群年齡組成為增長型，c點為衰退型
B．a點和c點種群增長速率相同，所以種內(nèi)斗爭程度相同
C．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，該海域大黃魚種群的K值為2b
D．用標志重捕法調(diào)查該種群密度時，若標記個體易于被捕食則估計值偏低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．果蠅細胞的染色體組成如圖所示，回答下列問題：
（1）該果蠅的性別是雄性，其一個染色體組包含有4條染色體．
（2）在果蠅中，有眼和無眼是由一對位于常染色體上的等位基因（A，a）控制的．已知果蠅Ⅲ號染色體上有黑檀體和灰體基因，現(xiàn)將黑檀體無眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交，獲得的F1均為灰體有眼果蠅，說明無眼為隱性性狀．將F1中雌雄果蠅相互雜交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型為灰體有眼、灰體無眼、黑檀體有眼、黑檀體無眼，其比例接近于9：3：3：1，說明控制無眼的基因不在Ⅲ號染色體上．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于人體神經(jīng)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A．有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生CO2的場所不同
B．靜息電位的形成主要與細胞內(nèi)K+的外流有關(guān)
C．溶酶體能合成水解酶用于分解衰老的細胞器
D．釋放的神經(jīng)遞質(zhì)需要經(jīng)血液運輸而發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．番茄是一種二倍體植物．有一種三體番茄，其第6號染色體有三條．三體在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會時2條隨機配對，另1條不能配對（如圖所示）．設(shè)三體番茄的基因型為AABBb．下列分析中，錯誤的是（　�。�
A．該三體番茄產(chǎn)生的花粉的基因型為ABB、Ab、ABb、AB
B．該三體番茄與正常番茄雜交，后代中變異個體的幾率為$\frac{1}{4}$
C．該三體番茄的形成屬于染色體變異，用光學顯微鏡可觀察到此變異
D．該三體番茄的根尖分生區(qū)細胞分裂1次所得子細胞的基因型為AABBb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每次注射青霉素，病人是否都要做“皮試”？其目的是（ ）

A．不必要，只要以前未發(fā)生任何過敏反應(yīng)即可

B．不必要，只要以前未發(fā)生青霉素過敏反應(yīng)即可

C．必要，決定青霉素的藥劑量

D．必要，確定是否有相應(yīng)抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西柳州市高二上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

赫爾希和蔡斯以噬菌體為材料，用同位素標記法研究生物的遺傳物質(zhì)．他們用32P標記的是噬菌體的（ ）

A．蛋白質(zhì)外殼 B．DNA

C．RNA D．DNA和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案