在人的下列每個細(xì)胞中,含有性染色體數(shù)目最多的是

A.次級精母細(xì)胞分裂中期 B.口腔上皮細(xì)胞

C.成熟的紅細(xì)胞 D.卵細(xì)胞

B

【解析】

試題分析:人的處于分裂中期的次級精母細(xì)胞中含有一條性染色體,口腔上皮細(xì)胞中含有兩條性染色體,成熟的紅細(xì)胞中因沒有細(xì)胞核,所以不含染色體,卵細(xì)胞中含有一條性染色體,因此含有性染色體數(shù)目最多的是口腔上皮細(xì)胞,A、C、D三項(xiàng)均錯誤,B項(xiàng)正確。

考點(diǎn):本題考查性別決定、減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖市非一級達(dá)標(biāo)校高一上期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為細(xì)胞膜的示意圖,A、B、D表示某種物質(zhì),a、b、c、d、e表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞。請?jù)圖回答下列問題:

(1)D代表 。

(2)細(xì)胞膜在功能上具有 的特性,該特性主要與膜上的 (填字母)有關(guān)。

(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時,B的厚度會變小,這說明B具有 。

(4)在a、b、c、d、e五種方式中,代表被動運(yùn)輸?shù)氖? ,代表氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式是 。

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)神經(jīng)性耳聾、腓骨肌萎縮癥是兩種單基因遺傳病,分別由B、b和D、d基因控制。下圖為某家族相關(guān)的遺傳系譜圖,其中已死亡個體無法知道其性狀,經(jīng)檢測Ⅳ7不攜帶致病基因。據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)神經(jīng)性耳聾的遺傳方式為 ,第Ⅳ代出現(xiàn)多個神經(jīng)性耳聾患者的主要原因是 。

(2)Ⅴ1與Ⅴ2分別帶有神經(jīng)性耳聾基因的概率是 、 。

(3)腓骨肌萎縮癥屬于 性性狀,為了確定腓骨肌萎縮癥基因所在染色體類型,科研人員對Ⅲ1~Ⅲ5,個體含相關(guān)基因的DNA片斷擴(kuò)增后用某種限制酶處理,并進(jìn)行電泳分析,得到如下結(jié)果:

根據(jù)電泳結(jié)果,你可以作出的判斷是 。

(4)根據(jù)以上分析,Ⅲ1的基因型為 。若Ⅴl與Ⅴ2婚配,他們后代中男孩不患病的概率是 。

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

一個基因型為AaXbY的雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了甲、乙兩個異常精細(xì)胞,精細(xì)胞甲的基因和性染色體組成為aYY,精細(xì)胞乙的基因和性染色體組成為AXbY。下列敘述不正確的是

A.精細(xì)胞甲和精細(xì)胞乙不可能來自同一個初級精母細(xì)胞

B.與精細(xì)胞乙同時形成的另外三個精細(xì)胞都是異常精細(xì)胞

C.精細(xì)胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂前多復(fù)制一次

D.精細(xì)胞乙形成的原因是X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中未分離

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為AaBb的雌性和雄性動物個體(兩對基因分別位于不同對常染色體上),在生殖季節(jié),雌雄各有8萬個原始的生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂。理論上精巢中可形成abX(X指性染色體)的精細(xì)胞數(shù)和卵巢中可形成abX的卵細(xì)胞數(shù)及雌雄配子正常發(fā)育并受精最多形成的受精卵數(shù)分別是

A.4萬、2萬、8萬 B.4萬、1萬 、8萬

C.2萬、1萬、32萬 D.8萬、8萬、32萬

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下列是人類探索遺傳奧秘的幾個經(jīng)典實(shí)驗(yàn),其中表述合理的是

A.孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因,摩爾根用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上

B.格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實(shí)驗(yàn),證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子

C.沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,提出了遺傳物質(zhì)自我復(fù)制的假說

D.許多科學(xué)家相繼研究,將逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制納入細(xì)胞生物的中心法則范疇

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,不正確的是

A.組成細(xì)胞膜的各種分子大多數(shù)是運(yùn)動的

B.能溶解脂質(zhì)的溶劑、蛋白酶都會破壞細(xì)胞膜

C.細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合

D.基因的表達(dá)、突變可能影響細(xì)胞膜上的糖蛋白數(shù)量

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期二統(tǒng)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時間后,測得各物種日均密度增長率如圖所示。

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是________,稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于________,它和鴨舌草之間構(gòu)成________關(guān)系。

(2)實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率________死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈________型增長。

(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷________演替,時間足夠長,最可能演替為以________為主的水生植物群落。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川邛崍市高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)某高等動物漿細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,可能存在的?/p>

A.吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體

B.抗體:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜上載體→內(nèi)環(huán)境

C.合成的RNA聚合酶(核內(nèi)酶):核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核

D.CO2:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→組織液

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