科目:高中生物 來源:011屆安徽省淮南九中高三第八次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
為探究影響光合速率(單位:μmol·m-2·s-1)的因素,科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強度下進行有關實驗,結果如右圖。請回答:
⑴從圖中可以看出,影響光合作用的因素有 、 和 。
⑵如果將長勢相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置
中,保持題干中的條件和21%的O2環(huán)境,一段時間后, 幼苗先死亡。理由是 。
⑶由圖可知,大麥植株處于不同CO2濃度下,其光合作用速率均以含
O2量為 時最高;隨著含O2
量增加,光合速率會 。
⑷某人擬利用下列材料用具設計實
驗,進一步探究較低和較高氧氣
濃度對玉米光合速率的影響。請幫助完成下列實驗方案。
材料用具:玉米幼苗3株,適宜濃度的完全培養(yǎng)液(含植物生長的全部必需無機鹽離子),適宜濃度的NaHCO3溶液(維持CO2含量在大氣水平),培養(yǎng)裝置,照明燈,O2發(fā)生器等。
實驗步驟:
① 組裝培養(yǎng)裝置并編號為甲、乙、丙。培養(yǎng)裝置除規(guī)格滿足實驗需要并方便添加物質和取樣分析外,還應 。
② 向甲、乙、丙中分別加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液,振蕩搖勻,各放入1株玉米幼苗
③ 向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2和50%O2,丙組 作為對照。
④在 條件下培養(yǎng)一段時間,實驗過程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境。
⑤觀察記錄實驗數據,比較得出結論。
結果與結論(略)。
討論:為盡量減少實驗的偶然誤差,對實驗材料的處理應注意:
a. ;
b. 。
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科目:高中生物 來源:2012屆云南省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
科研人員利用鈷的放射性輻射蠶的受精卵細胞使其產生變異,用這種方法培育新品種的機理是( )
A.基因重組 B. 染色體變異 C.基因突變 D.基因互換
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科目:高中生物 來源: 題型:
科研人員利用鈷的放射性輻射蠶的受精卵細胞使其產生變異,用這種方法培育新品種的機理是( )
A.基因重組 B. 染色體變異 C.基因突變 D.基因互換
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
科研人員利用鈷的放射性輻射蠶的受精卵細胞使其產生變異,用這種方法培育新品種的機理是( )
A.基因重組 | B.染色體變異 | C.基因突變 | D.基因互換 |
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