11.下列實驗中最可能獲得三倍體植株的是( 。
A.小麥的莖尖培養(yǎng)B.番茄花藥培養(yǎng)C.玉米胚乳培養(yǎng)D.玉米花粉培養(yǎng)

分析 三倍體指的是由受精卵發(fā)育而來的個體,含有3個染色體組,可以由二倍體和四倍體雜交而來,據(jù)此答題.

解答 解:A、小麥的莖尖培養(yǎng)得到的是六倍體,A錯誤;
B、番茄花藥培養(yǎng)得到的是單倍體,B錯誤;
C、玉米胚乳培養(yǎng)得到的是三倍體,C正確;
D、玉米花粉培養(yǎng)得到的是單倍體,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查植物組織培養(yǎng)和多倍體的相關(guān)知識點(diǎn),主要考查學(xué)生對知識的理解和分析能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是真核生物細(xì)胞某生理過程示意圖,據(jù)圖判斷下列說法中錯誤的是( 。
A.①處解旋是破壞堿基對之間的氫鍵B.②是由4種核糖核苷酸組成的
C.③的作用是催化RNA的形成D.②中含有的密碼子有61種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.孟德爾運(yùn)用假說-演繹法總結(jié)出了遺傳學(xué)的兩大規(guī)律,以下說法中屬于假說的是( 。
①F1代全部顯現(xiàn)高莖
②生物性狀是由遺傳因子決定的
③F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3:1
④體細(xì)胞中遺傳因子成對存在
⑤受精時,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合.
A.①③B.②④⑤C.①②③D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.啟動子、終止子、密碼子的化學(xué)本質(zhì)依次是( 。
A.DNA、DNA、DNAB.DNA、RNA、RNAC.RNA、DNA、RNAD.DNA、DNA、RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.伴X染色體顯性遺傳病的特點(diǎn)是(  )
A.男性患者的女兒全部發(fā)病B.女性患者多于男性患者
C.此病必定表現(xiàn)為隔代遺傳D.男性患者的母親必定是患者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是其一個精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子  細(xì)胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖,據(jù)此可以判斷( 。
A.圖示細(xì)胞為初級精母細(xì)胞
B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE
C.圖示細(xì)胞中,a基因來自于基因突變或交叉互換
D.三對基因的遺傳遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•安徽)下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )

A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體

B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需的結(jié)構(gòu)

C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•臨沂期末)如圖1為兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是圖1中細(xì)胞核的放大圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖1的①~⑬結(jié)構(gòu)中不應(yīng)該出現(xiàn)的是 (填序號);若圖1右側(cè)為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則還不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是 (填序號).

(2)為研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,常用 法將其分離.觀察活細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)⑩需用 染液將其染成藍(lán)綠色.⑦和⑨功能的不同之處在于

(3)細(xì)胞色素C在ATP的生成過程中起著重要作用.在動物細(xì)胞中,細(xì)胞色素C發(fā)揮生理作用的場所有 .(填結(jié)構(gòu)名稱).

(4)⑩、⑪與圖2所示結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)主要是 .對圖2所示結(jié)構(gòu)的功能較為全面的闡述是 ,其中結(jié)構(gòu)⑮與 (填結(jié)構(gòu)名稱)的形成有關(guān).

(5)請寫出一種鑒定圖1右側(cè)細(xì)胞是否為活細(xì)胞的簡單實驗方法:

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•山西校級期末)如圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng).有關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中

B.甲結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)所需的能量是由乙結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)提供的

C.甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP

D.影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照強(qiáng)度和溫度

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