生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會關(guān)注的熱點(diǎn)．下列敘述，錯誤的是

A．應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)

B．當(dāng)今社會的普遍觀點(diǎn)是禁止克隆人的實(shí)驗(yàn)，但不反對治療性克隆

C．反對設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒

D．生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B．①、②均屬還原糖，加熱條件下可與某種試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀
C．④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，都是能源物質(zhì)
D．④是植物細(xì)胞壁的主要成分，合成④時有水產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示生長素濃度對某植物根和莖生長的影響．下列判斷不正確的是（　�。�
A．生長素對這兩種器官的作用都具有兩重性
B．若要探索生長素促進(jìn)芽生長的最適濃度需進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)
C．在幼根中，生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
D．該植物莖對生長素的敏感性大于根

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

據(jù)下圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是

A．物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)

B．每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益

C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低

D．該系統(tǒng)中將作物秸稈、家畜糞便等廢棄物合理地進(jìn)行了應(yīng)用，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖。下列敘述正確的是

A．根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目

B．外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制

C．重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子脫氧核糖和磷酸交替連接

D．放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建廈門第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是

A．目的基因和受體細(xì)胞均可來自動、植物或微生物

B．限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶

C．人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性

D．載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．動物細(xì)胞有絲分裂間期結(jié)束時，核DNA和中心粒數(shù)量都加倍
B．染色體移向細(xì)胞兩極的哺乳動物細(xì)胞中，至少含有1條X染色體
C．不同細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同，導(dǎo)致細(xì)胞分化
D．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于人體新陳代謝過程的各種生理變化的敘述中，正確的是（　　）
A．在人體內(nèi)，二氧化碳濃度最高的場所是靜脈血
B．當(dāng)人體蛋白質(zhì)攝入過多時，一部分轉(zhuǎn)化為糖類和脂肪，另一部分則貯存在體內(nèi)
C．食物中的脂肪經(jīng)消化吸收后，主要以脂肪的形式在血液中運(yùn)輸
D．只要攝入氨基酸的量足夠多，就可以滿足機(jī)體合成蛋白質(zhì)的需要

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將一棵大小適宜的綠色植物，置于一封閉的玻璃罩內(nèi)，5小時后，發(fā)現(xiàn)氧氣比原來增加300mg，則由此推斷，該植物在5小時光合作用制造的葡萄糖的總量應(yīng)是（　�。�
A．281.25mgB．大于281.25mgC．小于281.25mgD．無法確定

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同步練習(xí)冊答案