16．大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大的核仁．這有力支持下列哪一科學(xué)結(jié)論（　�。�
A．細(xì)胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的B．核仁可能與某種RNA的合成有關(guān)
C．無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)D．核仁不會(huì)被堿性染料染成深色

分析 核糖體：無膜的結(jié)構(gòu)，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)，是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”．根據(jù)題干信息分析，核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，又是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所．核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)，因此在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體數(shù)目較多，核仁較大．

解答 解：A、蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是核糖體，A錯(cuò)誤；
B、核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，又是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所．核仁與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)，因此在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，核糖體數(shù)目較多，核仁較大，B正確；
C、原核細(xì)胞沒有核仁，但含有核糖體，也能合成蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、染色體容易被堿性染料染成深色，染色體分布在細(xì)胞核，與核仁無關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查核仁的功能，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．生物體的結(jié)構(gòu)與功能之間具有統(tǒng)一性．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能統(tǒng)一性的敘述中正確的是（　�。�
①藍(lán)藻細(xì)胞具有葉綠體和線粒體，因此可以進(jìn)行光合作用和有氧呼吸②人體成熟的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的血紅蛋白，因此可以進(jìn)行血紅蛋白基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程③大腸桿菌沒有成形細(xì)胞核、中心體等結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行有絲分裂④癌細(xì)胞內(nèi)含有大量的核糖體、線粒體等，因此 可進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng)⑤洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體，因此不能進(jìn)行光合作用．
A．①②③B．①④⑤C．③④⑤D．②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列敘述正確的是（　�。�
A．一個(gè)ATP分子形成ADP時(shí)需要消耗1分子的水
B．自然界中的光能，熱能，機(jī)械能，電能和化學(xué)能都可以轉(zhuǎn)化為細(xì)胞中的ATP
C．紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难鯕獗桓闻K細(xì)胞用于有氧呼吸，至少經(jīng)過6層細(xì)胞膜
D．在研究光合色素時(shí)，可采用紙層析法對(duì)葉綠體中的色素進(jìn)行提取和分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．運(yùn)動(dòng)時(shí)汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被吸收．下列敘述正確的是（　�。�
A．出汗可使血漿滲透壓降低
B．汗液中的乳酸、丙酮酸等酸性物質(zhì)具有殺菌作用
C．汗腺導(dǎo)管重吸收Na+需消耗ATP
D．下丘腦滲透壓感受器興奮減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．判定酵母菌利用葡萄糖是否徹底，淀粉是否完全水解成麥芽糖和葡萄糖，分別選用的試劑（　�。�
A．斐林試劑B．蘇丹Ⅲ染液C．雙縮脲試劑D．碘液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．半乳糖血癥是一種嚴(yán)重的遺傳病，圖一表示半乳糖在體內(nèi)的代謝途徑，圖二為某家族的遺傳系譜圖，據(jù)圖回答問題：

（1）導(dǎo)致半乳糖血癥發(fā)生的根本原因是編碼1-磷酸-半乳糖尿苷酰轉(zhuǎn)移酶的基因發(fā)生突變，使該酶合成受阻，導(dǎo)致1-磷酸-半乳糖積累，毒害細(xì)胞．
（2）半乳糖血癥患者喝牛奶會(huì)導(dǎo)致病癥加重，原因是牛奶中含乳糖，乳糖水解后可得到半乳糖．
（3）根據(jù)圖二可判斷，半乳糖血癥的遺傳方式是常染色體隱性遺傳，11號(hào)基因型是AAXBXb或AaXBXb（半乳糖血癥和血友病的基因分別用A、a和B、b表示，血友病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳），11號(hào)和12號(hào)這對(duì)新婚夫婦生育的孩子患半乳糖血癥的概率是$\frac{1}{10}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　　）
A．雜合子自交子代所表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀
B．在產(chǎn)生配子時(shí)分離的基因是等位基因
C．表現(xiàn)型相同的個(gè)體，基因型一定相同
D．后代中顯性性狀和隱性性狀的比是3：1的現(xiàn)象一定是性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．HIV、大腸桿菌、酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物多樣性的價(jià)值和生物多樣性保護(hù)的說法中，正確的是

A．建立植物園、動(dòng)物園等是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

B．建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)大熊貓的目的是保護(hù)遺傳多樣性和物種多樣性

C．為保護(hù)生物多樣性就要禁止開發(fā)和利用現(xiàn)有資源

D．生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于它的間接價(jià)值

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