將一綠色植物放在密閉裝置內(nèi)，在恒定且適宜溫度下，依次經(jīng)過如下處理：①黑暗中放置一段時(shí)間；②持續(xù)給予一定強(qiáng)度的光照；③持續(xù)光照，并添加NaHCO3溶液。測(cè)得裝置內(nèi)O2濃度的變化如下圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A．AB段植物呼吸作用的速率是恒定的

B． B點(diǎn)開始進(jìn)行光照處理

C．BD段光合作用速率大于呼吸作用速率

D．CD段光合作用的限制因素是CO2濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)圖回答下列問題：
（1）A～E結(jié)構(gòu)的名稱分別是：
A多肽B氨基酸C轉(zhuǎn)運(yùn)RNA  D信使RNA  E核糖體．
（2）如圖表示蛋白質(zhì)合成中的翻譯過程，是在核糖體上進(jìn)行的．
（3）由圖中的mRNA鏈可知DNA分子中模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為ACCCGAUUUGGC．
（4）查閱下面的密碼子，寫出所形成的化合物中氨基酸的種類及排列順序色氨酸-丙氨酸-賴氨酸-苯脯氨酸．
注：有關(guān)氨基酸密碼子：甲硫氨酸（AUG）、丙氨酸（GCU）、色氨酸（UGG）、苯脯氨酸（CCG）、賴氨酸（AAA）
（5）該圖表明圖中所合成的蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序是由mRNA上的核糖核苷酸  排列順序決定的，而mRNA上的這種順序是由基因的脫氧核苷酸排列順序決定的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖A、B分別為反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，圖C為圖A中⑥的放大圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）在圖A中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器．
（2）圖B表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)、外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是b．
（3）圖C中興奮傳遞方向只能是M→N，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（4）當(dāng)一次興奮傳遞完成后，M釋放的物質(zhì)（興奮性遞質(zhì)）會(huì)立即被分解．如果某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，則這種藥物的作用結(jié)果是使突觸后膜持續(xù)興奮．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．用紫外線照射下列處于有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞，受影響最大的是（　�。�
A．S期的細(xì)胞B．G2期的細(xì)胞C．分裂前期的細(xì)胞D．分裂中期的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東佛山高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

排尿?qū)τ谌梭w正常生命活動(dòng)具有重要意義，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）人在大量飲水后， 滲透壓降低，垂體釋放的 減少，使腎小管和集合管對(duì)水的通透性 （降低/升高），導(dǎo)致尿量增多。

（2）但膀胱充盈到一定程度時(shí)，一般成年人可以有意識(shí)地“憋尿”，在適宜的環(huán)境下才完成排尿，“憋尿”，的神經(jīng)中樞位于 ，而在醫(yī)院尿檢時(shí)，在沒有尿意的情況下也能排出尿液，這些現(xiàn)象說明了神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系？ 。

（3）某同學(xué)上學(xué)時(shí)，為了減少上廁所的次數(shù)而很少喝水，這種做法對(duì)身體健康不利，原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的紅眼（A）對(duì)白眼（a）為顯性，長(zhǎng)翅（B）對(duì)殘翅（b）為顯性，這兩對(duì)基因是自由組合的。（A—a在X染色體上，B—b在常染色體上）I．紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，F(xiàn)1全是紅眼。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

①若F1互交，則所得F2的基因型有________種，F(xiàn)2的表現(xiàn)型有________種。

②F2的卵細(xì)胞及精子中具有A和a的比例分別是__________和__________。

Ⅱ．紅眼長(zhǎng)翅的雌果蠅與紅眼長(zhǎng)翅的雄果蠅交配，后代的表現(xiàn)型及比例如下表：

表現(xiàn)型

紅眼長(zhǎng)翅

紅眼殘翅

白眼長(zhǎng)翅

白眼殘翅

雄果蠅

3

1

3

1

雌果蠅

3

1

0

0

①雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型是_______________________，其比例是___________。

②若對(duì)雌性親本測(cè)交，所得后代雌雄的比例為__________。后代中與母本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占后代總數(shù)的________（不考慮性別）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。

組合

序號(hào)

雜交組合類型

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

抗病紅種皮

抗病白種皮

感病紅種皮

感病白種皮

1

抗病、紅種皮×感病、紅種皮

416

138

410

135

2

抗病、紅種皮×感病、白種皮

180

184

178

182

3

感病、紅種皮×感病、白種皮

140

136

420

414

據(jù)表分析，下列推斷，錯(cuò)誤的是

A．6個(gè)親本都是雜合體

B．抗病對(duì)感病為顯性

C．紅種皮對(duì)白種皮為顯性

D．這兩對(duì)性狀自由組合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測(cè)驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖，下列對(duì)a、b、c所代表的成分的說法，正確的是

A．b中有真核生物，也有原核生物，但都是自養(yǎng)型

B．a(chǎn)中全是異養(yǎng)型真核生物

C．c只包括腐生細(xì)菌和真菌

D．a(chǎn)是該生態(tài)系統(tǒng)的基石，一旦遭到破壞會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省成都市高三生物3月12日周末練習(xí)（解析版） 題型：綜合題

蘋果素來享有“水果之王”的美譽(yù)，種植蘋果可獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益。但品相不好的蘋果很難銷售。某生物小組的同學(xué)們?yōu)榱俗屍废嗖缓玫奶O果能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）在過程①中使用的微生物的繁殖方式 ，在過程①主要發(fā)生的反應(yīng) （請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)式）

（2）在過程①②中實(shí)驗(yàn)操作有哪些區(qū)別 。

（3）過程②中使用的微生物是 ,該微生物的代謝類型是 ．

（4）在整個(gè)果酒果醋的制作過程結(jié)束后與操作開始前相比較有機(jī)物的種類 ，有機(jī)物的總量 。

（5）果醋發(fā)酵初期不通氣，溶液中有氣泡產(chǎn)生；中期可以聞到酒香；后期接種醋酸菌，適當(dāng)升高溫度并通氣，酒香逐漸變成醋香。在整個(gè)發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化趨勢(shì) 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案