(2013秋•邯鄲期末)一切生物的遺傳物質(zhì)和生命活動(dòng)的體現(xiàn)者分別是( )
①核酸 ②核糖核酸 ③脫氧核糖核酸 ④蛋白質(zhì) ⑤脂類 ⑥糖類.
A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 共同進(jìn)化只存在于捕食者和被捕食者之間 | |
B. | 生物多樣性包括了基因多樣性和群落多樣性 | |
C. | 共同進(jìn)化促進(jìn)了生物多樣性和適應(yīng)性的形成 | |
D. | 地球上千姿百態(tài)的物種體現(xiàn)了基因多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要載體蛋白的協(xié)助 | |
B. | 激素必須通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞才能發(fā)揮作用 | |
C. | 相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞 | |
D. | 神經(jīng)元細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②⑤ | D. | ①④ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•淄博期末)生物界與非生物界具有統(tǒng)一性,這是因?yàn)椋?)
A.構(gòu)成細(xì)胞的化合物在非生物界中都存在
B.構(gòu)成細(xì)胞的無(wú)機(jī)物在非生物界中都存在
C.組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界中都存在
D.生物界與非生物界都具有新陳代謝的能力
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:選擇題
(2015•漳州二模)實(shí)驗(yàn)小組在對(duì)果蠅體細(xì)胞中的染色體和基因進(jìn)行研究時(shí),繪制出如圖所示圖象,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.此果蠅體內(nèi)除精子外,其余細(xì)胞內(nèi)均含有兩個(gè)染色體組
B.位于X染色體上的基因均能在Y染色體上找到相應(yīng)的等位基因
C.若此果蠅一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)DX的精子,則另外三個(gè)精子的基因型為DY,dX,dY
D.Ⅱ1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蠅的一個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)分子所帶的電荷 | B. | 蛋白質(zhì)分子的形狀 | ||
C. | 蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量 | D. | 緩沖溶液的pH |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是根據(jù)蛋白質(zhì)對(duì)其他分子的親和力來(lái)分離蛋白質(zhì)的 | |
B. | 凝膠是一些微小的無(wú)孔的球體,小球體都是由多糖類化合物構(gòu)成的 | |
C. | 相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)的路程較長(zhǎng),但移動(dòng)速度較快 | |
D. | 相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)只能在凝膠外部移動(dòng),路程較短,移動(dòng)速度較快 |
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