關(guān)于哺乳動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)的難易程度,下列表述正確的是( 。
A、乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞,胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞
B、乳腺細(xì)胞易于乳腺癌細(xì)胞,胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞
C、乳腺細(xì)胞易于乳腺癌細(xì)胞,脂肪細(xì)胞易于胚胎細(xì)胞
D、乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞,脂肪細(xì)胞易于胚胎細(xì)胞
考點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程,胚胎干細(xì)胞的來(lái)源及分化
專題:
分析:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織,將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖.哺乳動(dòng)物不同細(xì)胞在體外培養(yǎng)的難易程度不同,如胚胎細(xì)胞分化程度低,全能性高,易于培養(yǎng).
解答: 解:乳腺癌細(xì)胞能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖,乳腺細(xì)胞不能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖,所以乳腺癌細(xì)胞易于乳腺細(xì)胞;胚胎細(xì)胞全能性較高,脂肪細(xì)胞已經(jīng)高度分化,全能性低,所以胚胎細(xì)胞易于脂肪細(xì)胞.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)、癌細(xì)胞的特征和胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),明確不同細(xì)胞體外培養(yǎng)的難以程度不同;還要求考生識(shí)記癌細(xì)胞的特征和胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn),再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地測(cè)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),結(jié)果見圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同)

(1)在曲線a中,與11時(shí)相比,13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3與C5化和物相對(duì)含量較高的是
 
(C3或C5);在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時(shí)所取葉片顯色較
 
(深或淺)
(2)曲線b 的峰值低于曲線a,其中兩個(gè)主要決定因素是
 
(光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量).曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的
 
用于CO2還原;若在棚內(nèi)利用豆科植物做綠肥,可明顯增加土壤中
 
元素的含量,主要促進(jìn)植株體內(nèi)
 
 
等生物大分子的合成.
(3)6~9時(shí)和16~18時(shí),曲線b高于曲線a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)
 
較高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)某一DNA片段中有30%的堿基為A,則該片段中( 。
A、G的含量為30%
B、U的含量為30%
C、嘌呤含量為50%
D、嘧啶含量為40%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

明黨參是我國(guó)珍稀藥用植物,對(duì)其進(jìn)行保護(hù)性開發(fā)利用的方法有( 。
A、設(shè)計(jì)細(xì)胞培養(yǎng)反應(yīng)器,實(shí)現(xiàn)藥用成分的工廠化生產(chǎn)
B、大量培養(yǎng)愈傷組織,直接提取藥用成分
C、大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗,獲取藥用成分
D、利用組織培養(yǎng)獲得胚狀體,制成人工種子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:
①動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞;
②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后.此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力.
則這兩種物質(zhì)中( 。
A、甲是抗體,乙是抗原
B、甲是抗體,乙是淋巴因子
C、甲是淋巴因子,乙是抗原
D、甲是淋巴因子,乙是抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細(xì)胞,細(xì)胞分化及肌纖維形成過程如圖所示.下列敘述正確的是(  )
A、攜帶myoD基因的載體以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入肌肉前體細(xì)胞
B、檢測(cè)圖中細(xì)胞核糖體蛋白基因是否表達(dá)可確定細(xì)胞分化與否
C、完成分化的肌肉細(xì)胞通過有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量形成肌纖維
D、肌肉前體細(xì)胞比肌肉細(xì)胞在受到電離輻射時(shí)更容易發(fā)生癌變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在臨床治療上已證實(shí),將受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)體內(nèi)能夠提高治療效果.甲的血清中具有治療作用的物質(zhì)是( 。
A、疫苗B、外毒素C、抗原D、抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆的紅花對(duì)白花是顯性,長(zhǎng)花粉對(duì)圓花粉是顯性.現(xiàn)有紅花長(zhǎng)花粉與白花圓花粉植株雜交,F(xiàn)1都是紅花長(zhǎng)花粉.若F1自交獲得200株F2植株,其中白花圓花粉個(gè)體為32株,則F2中雜合的紅花圓花粉植株所占比例是( 。
A、7%B、8%C、9%D、10%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從生態(tài)學(xué)角度分析,生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量最初來(lái)源于( 。
A、光合作用B、高能化學(xué)鍵
C、綠色植物D、太陽(yáng)光能

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同步練習(xí)冊(cè)答案