研究發(fā)現(xiàn),雌性哺乳動物在胚胎發(fā)育早期,體細胞中的X染色體會有一條隨機失活(部分基因不表達),從而造成某些性狀的異化,玳瑁貓即是典型的例子,其毛色表現(xiàn)為黃色和黑色(相關(guān)基因分別為B、b)隨機嵌合。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.正常情況下,玳瑁貓是雌性,基因型為XBXb

B.玳瑁雄貓的產(chǎn)生是染色體變異的結(jié)果

C.該性狀異化是基因突變的結(jié)果

D.玳瑁貓群體中,B、b的基因頻率相等

 

C

【解析】

試題分析:根據(jù)題意,同時存在B和b基因表現(xiàn)出玳瑁性狀,所以基因型為XBXb,A正確;雌性體中有兩條X染色體,一條隨機失活,所以是染色體變異的結(jié)果,B正確C錯誤;玳瑁貓只出現(xiàn)在雌性體中,基因型為XBXb,所以B、b的基因頻率相等,D正確。

考點:本題考查伴性遺傳相關(guān)知識,意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆安徽蚌埠皖北高考復(fù)讀學(xué)校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水是生命之源,下面是有關(guān)水與生命活動的敘述,不正確的是

A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與

B.水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物

C.有氧呼吸消耗的氧氣中的氧參與水的生成

D.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水

 

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科目:高中生物 來源:2015屆安徽省高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是( )

A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O

C.Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白 D.Ca2+、載體、氨基酸

 

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科目:高中生物 來源:2015屆四川省邛崍市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將牛催乳素基因用32P標記后導(dǎo)入小鼠乳腺細胞,選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)。下列敘述錯誤的是

A.小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸

B.該基因轉(zhuǎn)錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA

C.連續(xù)分裂n次后,子細胞中32P標記的細胞占1/2n+1

D.該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等

 

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科目:高中生物 來源:2015屆四川省遂寧市高三生物0診生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅為XY型性別決定,其翅形受基因A、a控制;眼形受基因B、b控制。某科研小組用長翅圓眼的雌雄果蠅進行雜交實驗,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如下表所示:(注:某些基因型的果蠅不能發(fā)育成活)

F1

長翅

圓眼

殘翅

圓眼

長翅

棒眼

殘翅

棒眼

雄性

1/5

1/15

1/5

1/15

雌性

1/3

2/15

0

0

(1)眼形性狀中的隱性性狀是 ,決定翅形的基因位于 染色體上。

(2)親本長翅圓眼果蠅的基因型分別為 。F1雌果蠅將產(chǎn)生 種基因型的配子

(3)若不考慮眼形基因的影響,讓F1中的長翅果蠅自由交配,則F2中純合體占的比例為 。

(4)F1中雌雄個體比值不等的原因可能是某些雌果蠅不能正常發(fā)育成活造成的,這些個體的基因型可能是 。若要進一步判斷哪一種基因型的雌果蠅不能成活,可選基因型為 的兩親本雜交,若后代 ,則基因型為 的個體不能存活;若后代只有雄果蠅,則基因型為 的個體不能發(fā)育存活。

(5)若已經(jīng)證明(4)中第一種情況的果蠅不能發(fā)育成活,則F1雌果蠅中雜合體占的比例是 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆四川省遂寧市高三生物0診生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與生物進化有關(guān)的敘述,欠科學(xué)的是

A.生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變

B.自然選擇通過作用于個體而影響種群基因頻率

C.隔離是物種形成的必要條件

D.變異都為生物進化提供原材料

 

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科目:高中生物 來源:2015屆四川省資陽市高三一診生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中的比例不符合1∶3的是

A.酵母菌在無氧呼吸和有氧呼吸時消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比

B.在兩對基因獨立遺傳的情況下,AaBb與AaBB雜交后代中具有隱性性狀的個體與不具隱性性狀的個體之比

C.一個初級卵母細胞減數(shù)分裂后形成的卵細胞與極體數(shù)目之比

D.白化病患者的正常雙親,再生下的正常孩子中純合體與雜合體概率之比

 

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科目:高中生物 來源:2015屆北京理工附屬中學(xué)高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題。

(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是 。

(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是 (用圖中的字母回答)。

(3)a過程發(fā)生在真核細胞分裂的 期。

(4)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是 ,后者所攜帶的分子是 。

(5)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達的途徑有(用類似本題圖中的形式表述):① ;② 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三上學(xué)期摸底統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,錯誤的是

A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察

B.用植物根尖進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察

 

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