8.下列關(guān)于生物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.人體中,激素和神經(jīng)遞質(zhì)均需要通過(guò)血漿運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)細(xì)胞
B.酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)均具有微量高效,可重復(fù)利用的特點(diǎn)
C.淋巴因子、激素和神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子的合成受環(huán)境的影響,與基因組無(wú)關(guān)
D.小麥種子發(fā)芽時(shí),赤霉素能誘導(dǎo)淀粉酶的合成,促進(jìn)種子發(fā)芽

分析 突觸前膜釋放乙酰膽堿,該物質(zhì)經(jīng)過(guò)突觸間隙后,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制,隨后乙酰膽堿被酶分解.
激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):微量和高效、體液運(yùn)輸、作用于靶器官和靶細(xì)胞.

解答 解:A、內(nèi)分泌腺分泌的激素進(jìn)入血液,通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞,神經(jīng)遞質(zhì)由前膜釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜,突觸間隙屬于組織液,A錯(cuò)誤;
B、激素發(fā)揮作用后將被滅火,B錯(cuò)誤;
C、淋巴因子、激素和神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子的合成受環(huán)境的影響,均受基因的控制,C錯(cuò)誤;
D、赤霉素促進(jìn)大麥種子產(chǎn)生α-淀粉酶,促進(jìn)種子發(fā)芽,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查激素和神經(jīng)遞質(zhì)比較,能理解所列知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息的示意圖.當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到突觸前膜時(shí),Ca2+由膜外進(jìn)入膜內(nèi),促進(jìn)一定數(shù)量的突觸小泡與突觸前膜接觸,釋放神經(jīng)遞質(zhì).據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式稱為胞吐,和過(guò)程③比,共同點(diǎn)是需要ATP(能量).
(2)突觸前膜釋放的遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì)(填“興奮性遞質(zhì)”或“抑制性遞質(zhì)”),判斷依據(jù)是引起突觸后膜興奮(Na+內(nèi)流).神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)過(guò)程③回收進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的意義是回收神經(jīng)遞質(zhì),防止突觸后膜持續(xù)興奮.
(3)已知Cu2+能抑制Ca2+的作用.若瞬間增大組織液中Cu2+的含量,突觸后神經(jīng)元的興奮性降低.
(4)已知體內(nèi)某種抗體在進(jìn)攻病原微生物的同時(shí)能持續(xù)破壞神經(jīng)遞質(zhì)的受體,表現(xiàn)為興奮傳遞受阻,人體患自身免疫病.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.紅葉小檗入秋后綠葉能夠逐漸積累花青素苷使葉子紅艷耀人,在園林綠化中常用作色彩調(diào)節(jié).為研究ABA 對(duì)花青素苷合成的影響,園林研究者在正常培養(yǎng)的紅葉小,檗葉面噴施系列濃度的ABA溶液,一段時(shí)間后檢測(cè)葉片中內(nèi)源ABA、GA、花青素苷等的含量.結(jié)果如圖:

(1)ABA能抑制細(xì)胞分裂和促進(jìn)衰老,是脫落酸類植物激素;花青素苷是一種色素,主要存在于植物細(xì)胞的液泡中;而內(nèi)囊體薄膜上由于富含葉綠體色素,可以發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是光能→活躍的化學(xué)能,可以用層析液把多種葉綠體色素分離開(kāi)來(lái).
(2)檢測(cè)結(jié)果表明,外源施加ABA對(duì)紅葉小檗花青素苷的誘導(dǎo)作用具有兩重性(低促進(jìn)高抑制)特點(diǎn),最適濃度是10μmol/L.同時(shí),外源施加ABA對(duì)內(nèi)源ABA含量的影響是提高其含量;對(duì)內(nèi)原GA含量的影響是降低其含量.(后兩空填“提高其含量”或“降低其含量”)
(3)研究表明紅葉小檗在秋季低溫和短日照條件下葉片會(huì)變紅.若要驗(yàn)證“此條件下誘導(dǎo)紅葉小檗葉片合成花青素苷的物質(zhì)基礎(chǔ)是ABA的積累”,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的操作至少應(yīng)包括adhi.
a.短日照條件下培養(yǎng)    b.長(zhǎng)日照條件下培養(yǎng)  c.等日照條件下培養(yǎng)
d.低溫(白天15℃夜晚6℃)培養(yǎng)     e.常溫(白天25℃夜晚15℃)培養(yǎng)
f.外施10μmol/LABA      g.外施500μmol/LABA
h.測(cè)定花青素苷含量      i.測(cè)定ABA含量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.植物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)大多是多種激素相互作用共同完成的,如圖為碗豆幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)示意圖,圖中A、B、C表示不同的植物激素,下列敘述中正確的是(  )
A.A、B、C激素的合成受基因組的控制
B.A激素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的分裂引起植株增高
C.用B激素處理大麥可以簡(jiǎn)化啤酒的生產(chǎn)工藝,降低成本
D.圖中兩種濃度的B激素調(diào)節(jié)結(jié)果的差異不能體現(xiàn)兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于HIV的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.HIV具有高度變異性,致使疫苗效果難以持久
B.被HIV侵染的T細(xì)胞的膜蛋白的組成會(huì)發(fā)生改變
C.HIV可刺激由B細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞合成和分泌抗體
D.女性感染者體內(nèi)的HIV中的遺傳物質(zhì)一般不能通過(guò)生殖細(xì)胞傳給子代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.免疫活性物質(zhì)不一定是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生
B.免疫細(xì)胞清除體內(nèi)癌變細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能
C.產(chǎn)生抗體的過(guò)程一般需要吞噬細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞參與
D.對(duì)被病原體侵入的細(xì)胞、異體移植器官的細(xì)胞起免疫作用的主要是效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.植物生長(zhǎng)抑制劑是能使莖或枝條的細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)速度減慢,抑制植株及枝條伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的一類物質(zhì),其中青鮮素又叫抑芽丹,純品為白色結(jié)晶,微溶于水.它有抑制細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng),提早結(jié)束生長(zhǎng),促進(jìn)枝條成熟,提髙抗寒能力等作用.回答下列問(wèn)題:
(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子.它們是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,?duì)生長(zhǎng)發(fā)育起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物.
(2)脫落酸也可以抑制細(xì)胞分裂,此方面的作用與青鮮素之間屬于協(xié)同關(guān)系.
(3)目前市場(chǎng)上有許多水果、蔬菜是用植物激素刺激生長(zhǎng)發(fā)育成熟的,有人認(rèn)為兒童吃了這類水果、蔬菜后,會(huì)出現(xiàn)性早熟.
①引起兒童性早熟的物質(zhì)主要是性激素,它是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(細(xì)胞器)產(chǎn)生的.
②某同學(xué)為探究“激素水果”是否會(huì)引起性早熟,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),步驟如下:
實(shí)驗(yàn)材料:12只未成熟(成熟/未成熟)的長(zhǎng)勢(shì)、體重和年齡相同的同種幼小雄兔
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將12只兔子平均分為3組,編號(hào)A、B、C并分開(kāi)進(jìn)行飼養(yǎng);
第二步:A組兔子喂食伴有普通水果的飼料,B組兔子喂食含激素水果的飼料,C組兔子喂食伴有雄性激素的普通水果的飼料;
第三步:在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間觀察它們的反應(yīng)特征,并記錄;
第四步:分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.果蠅體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長(zhǎng)翅(V)、殘翅(v)之分.現(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,F(xiàn)2代出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1,已知果蠅有一種精子不具有受精能力.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)親本果蠅的基因型是HHvv、hhVV.
(2)不具有受精能力精子的基因組成是HV.F2代黃身長(zhǎng)翅果蠅的基因型有HH-Vv、HhVV、HhVv,其中HHVv占黃身長(zhǎng)翅果蠅的比例為$\frac{1}{5}$.
(3)若讓F2代的黃身殘翅果蠅自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為黃身殘翅:黑身殘翅=8:1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.細(xì)胞自噬是真核生物細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機(jī)制,它通過(guò)溶酶體途徑對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體等進(jìn)行降解并回收利用,其局部過(guò)程如圖:

(1)細(xì)胞內(nèi)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成一個(gè)雙膜的杯形結(jié)構(gòu),衰老線粒體從杯口進(jìn)入,杯形結(jié)構(gòu)形成雙膜的小泡.
(2)細(xì)胞中水解酶的合成場(chǎng)所是核糖體.自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞或在細(xì)胞內(nèi)被利用.由此推測(cè),當(dāng)環(huán)境中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí),細(xì)胞的自噬作用會(huì)增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變).
(3)酵母菌液泡內(nèi)富含水解酶,科學(xué)家在研究液泡與自噬的關(guān)系時(shí),以野生型酵母菌為對(duì)照組,以液泡水解酶缺陷型酵母菌為實(shí)驗(yàn)組,在饑餓狀態(tài)下,(液泡水解酶)缺陷型酵母菌細(xì)胞中出現(xiàn)自噬泡大量堆積現(xiàn)象.

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