【題目】下列有關(guān)溶酶體的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．溶酶體是一種單層膜的細(xì)胞器

B．被溶酶體水解后的產(chǎn)物，有的還可以被細(xì)胞再利用

C．溶酶體內(nèi)有多種水解酶

D．溶酶體可殺死侵入的細(xì)菌和病毒但不能水解自身的物質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析：1、溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生，單層膜包裹的小泡，溶酶體為細(xì)胞漿內(nèi)由單層脂蛋白膜包繞的內(nèi)含一系列酸性水解酶的小體．是細(xì)胞內(nèi)具有單層膜囊狀結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶類，能夠分解很多種物質(zhì)，溶酶體被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫”“消化系統(tǒng)”．

2、溶酶體的功能有二：一是與食物泡融合，將細(xì)胞吞噬進(jìn)的食物或致病菌等大顆粒物質(zhì)消化成生物大分子，殘?jiān)ㄟ^外排作用排出細(xì)胞；二是在細(xì)胞分化過程中，某些衰老細(xì)胞器和生物大分子等陷入溶酶體內(nèi)并被消化掉，這是機(jī)體自身重新組織的需要．

解：A、溶酶體是一種單層膜的細(xì)胞器，A正確；

B、被溶酶體水解后的產(chǎn)物，有的還可以被細(xì)胞再利用，B正確；

C、溶酶體內(nèi)有多種水解酶，C正確；

D、溶酶體能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌，D錯(cuò)誤．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．藍(lán)藻中沒有葉綠體分布 B．葉綠體被膜由雙層膜組成

C．葉綠體分布于所有植物細(xì)胞 D．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程及轉(zhuǎn)基因食品的安全性的敘述，正確的是（ ）

A、基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因作為目的基因

B、通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可獲得抗蟲糧食作物，從而增加糧食產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用

C、通常用一種限制核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制性核酸內(nèi)切酶處理運(yùn)載體DNA

D、若轉(zhuǎn)入甘蔗中的外源基因來源于自然界，則生產(chǎn)出來的甘蔗不存在安全性問題

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A．在觀察DNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，鹽酸能使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合

B．在酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，可以用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)CO2

C．格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，沒有直接證明DNA 是遺傳物質(zhì)

D．將稀鹽酸注入狗的靜脈，可促進(jìn)胰腺分泌胰液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是解決基因歧視的正確方法（ ）

A、通過正確的科學(xué)知識(shí)傳播和倫理道德教育

B、杜絕基因檢測(cè)

C、保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán)

D、建立完善的法規(guī)、通過立法解決

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫�，培育出了轉(zhuǎn)基因養(yǎng)，但是人凝血因子只存在該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中，下利相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 人體細(xì)胞中凝血因子基因的堿基對(duì)數(shù)目，小于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍

B. 可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵中

C. 在該轉(zhuǎn)基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺細(xì)胞，而不存在羊的受精卵中

D. 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后，DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法符號(hào)胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是（ ）

A、供受體的發(fā)情時(shí)間要一致，才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致

B、供體胚胎移入受體子宮的位置，應(yīng)與在供體內(nèi)的位置完全一致

C、受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng)，是胚胎移植過程需要重點(diǎn)克服的難題

D、胚胎移植產(chǎn)下的個(gè)體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是對(duì)待生物技術(shù)的理性態(tài)度（ ）

A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿對(duì)生物進(jìn)行的設(shè)計(jì)，不存在負(fù)面影響

B、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對(duì)于解決糧食、能源等問題起了積極作用，同時(shí)也存在一定風(fēng)險(xiǎn)

C、克隆技術(shù)如果被不合理利用將給社會(huì)造成災(zāi)難，應(yīng)禁止任何克隆研究

D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕，應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研究

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過對(duì)一小塊生物組織進(jìn)行化學(xué)分析，其成分包括蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、水、無機(jī)鹽、糖元等物質(zhì)，此組織最可能來自（ ）

A. 病毒 B. 芹菜 C. 細(xì)菌 D. 家兔

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