【題目】圖表示某家族的遺傳系譜圖,涉及甲乙兩種單基因遺傳病。其中一種為伴性遺傳。下列有關分析中,不正確的是

A.甲病是X染色體隱性遺傳病

B.I1I3的基因型相同

C.II5II9的基因型不能完全確定

D.II7II8生第二孩是健康女孩的概率為33.3%

【答案】D

【解析】

試題分析:系譜圖顯示,34均正常,他們有一個患女兒和一個患甲病的兒子,據(jù)此可判斷乙病為常染色體隱性遺傳病,甲病為隱性遺傳病,再結合題意在甲乙兩種單基因遺傳病中,有一種為伴性遺傳可進一步推知:甲病是X染色體隱性遺傳病,A項正確;若用AaBb分別表示控制甲乙兩種單基因遺傳病的相關基因,則依據(jù)系譜圖顯示的信息可推知:I1I3的基因型均為BbXAXa,2的基因型為BbXaY,4的基因型為BbXAY所以5的基因型為BBXAXa BbXAXa,9的基因型為BBXaY BbXaY,即I1I3的基因型相同,II5II9的基因型不能完全確定,BC項正確;綜上分析,可進一步推知:7的基因型為1/3BBXAY、2/3BbXAY,8基因型為1/2bbXAXA、1/2bbXAXa,所以II7II8生第二孩是健康女孩的概率為(12/3×1/2bb×1XAX=2/3,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某人血液化驗的兩項結果。下列有關敘述正確的是

A.此人的組織細胞有較強的攝取和利用葡萄糖的能力

B.此人可能患有甲亢,導致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高

C.甲狀腺激素的靶細胞不包括骨骼肌細胞和肝臟細胞

D.此化驗單是一個糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測得的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于寨卡病毒、酵母菌的敘述,正確的

A. 都屬于原核生物 B. 都含有核酸 C. 都含有核糖體 D. 都具有細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種群最基本的數(shù)量特征是

A種群密度

B出生率和死亡率

C遷入率和遷出率

D年齡組成和性別比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄喜溫不耐熱,適宜的生長溫度為1533。研究人員在實驗室控制的條件下開展了一系列實驗。

1探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系,結果如圖1所示。與M點相比,N點限制單株光合作用強度最主要的外界因素是 ,圖1給我們的啟示是在栽培農作物時要注意 。

2該植物放在密閉恒溫玻璃箱中,日光自然照射連續(xù)48小時,測得數(shù)據(jù)繪制成曲線,如圖2。圖中光合速率和呼吸速率相等的時間點有 個,30 h時植物葉肉細胞內的CO2移動方向是 。該植物前24小時平均光合作用強度 (大于//于)后24 h平均光合作用強度。

3在研究夜間低溫條件對番茄光合作用影響的實驗中,白天保持25,從每日16:00時至次日6:00時,對番茄幼苗進行15(對照組)和6的降溫處理,在實驗的第03、69天的9:00進行了番茄的凈光合速率、氣孔開放度和胞間CO2濃度等指標的測定,結果如圖3所示。圖中結果表明:由于 的緣故,直接影響了光合作用過程中的暗反應,最終使凈光合速率降低。

4)光合作用過程中,Rubisco是一種極為關鍵的酶。研究人員在低夜溫處理的第0、9天的9:00時取樣,提取并檢測Rubisco的量。結果發(fā)現(xiàn)番茄葉片Rubisco含量下降。提取Rubisco的過程04下進行,是為了避免

5為研究Rubisco含量下降的原因,研究人員提取番茄葉片細胞總的RNA, 經(jīng) 過程獲得總的DNA。再利用PCR技術擴增Rubisco合成基因,最后根據(jù)目的基因的產量,得出樣品中Rubisco合成基因的mRNA的量。

6結果發(fā)現(xiàn),低夜溫處理組mRNA的量,第0天與對照組無差異,第9天則顯著低于對照組。這說明低夜溫主要抑制了Rubisco合成基因 過程,使Rubisco含量下降。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關下圖所示的四種不同生物的相關敘述,正確的是

A甲、乙兩種細胞的細胞壁都可用纖維素酶完全水解

B乙為低等植物細胞,細胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C丙的遺傳物質是單鏈RNA,其突變率遠高于DNA病毒

D丁的細胞中無線粒體卻能進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肽鏈能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。下列說法正確的是

A.上圖所示肽鏈肯定由五種氨基酸脫水縮合而成

B.在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水可以形成兩條肽鏈

C.肽酶P可以催化1處的化學鍵斷裂

D.該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內糖分解代謝過程如圖,下列敘述錯誤的是( )

A.植物細胞能進行過程或過程

B.真核細胞的細胞質基質中能進行過程

C.動物細胞內,過程比過程釋放的能量多

D.乳酸菌細胞內,過程產生[H],過程消耗[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同膜結構的膜之間互相轉化,以“出芽”方式進行的是( )

A.核膜和內質網(wǎng)膜 B.內質網(wǎng)膜和高爾基體膜

C.內質網(wǎng)膜和細胞膜 D.細胞膜和核膜

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