水分子之所以能從低濃度的溶液中進(jìn)入高濃度的溶液中,是因?yàn)榇嬖跐B透壓。為了證明這一滲透壓的存在,并且也能測(cè)定滲透壓的大小,有人設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn) 假設(shè)三個(gè)實(shí)驗(yàn)中水分子進(jìn)入半透膜的速度是V1,出來(lái)的速度是V2。下列對(duì)a到b的過(guò)程中V1的變化情況和b到c的過(guò)程中V2的變化情況描述正確的選項(xiàng)是
A. V2由快變慢,V1由慢變快 B. V1和V2都是由慢變快
C. V1和V2都是由快變慢 D. V1由快變慢,V2由慢變快
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一(承智班)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是
A. 因?yàn)樘\類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B. 用低倍鏡下找到細(xì)胞,即可換上高倍物鏡
C. 換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D. 為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省、衡陽(yáng)八中等十三校重點(diǎn)中學(xué)第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖圖一示意甲、乙兩種植物整個(gè)植株隨光照強(qiáng)度變化O2吸收量及釋放量的變化;圖二示意某光照條件下甲植物水環(huán)境中CO2濃度變化O2吸收量及釋放量的變化;圖三表示乙植物葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24h內(nèi)的變化過(guò)程。假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩種植物呼吸速率保持不變,據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖二中,與甲植物相比,乙植物適于在_______光照條件下生活;圖二中E點(diǎn)的含義是_______。
(2)現(xiàn)將圖一實(shí)驗(yàn)中的濃度由圖二中的G點(diǎn)濃度下降到F點(diǎn)所示的濃度,則要圖一中的D點(diǎn)將________移。
(3)對(duì)乙植物來(lái)說(shuō),當(dāng)光照強(qiáng)度為4千勒克斯時(shí),一個(gè)葉肉細(xì)胞中氣體交換情況對(duì)應(yīng)下圖中存在的箭頭有(填序號(hào))______________________。
(4)從圖三可知,有機(jī)物合成終止于___________點(diǎn)。其中G點(diǎn)時(shí)C3含量極少,其原因是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省、衡陽(yáng)八中等十三校重點(diǎn)中學(xué)第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含15N的精細(xì)胞所占的比例為多少?假設(shè)果蠅的一個(gè)體細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞進(jìn)行兩次有絲分裂形成的子細(xì)胞中,含15N的細(xì)胞所占的比例為
A. 50%、100% B. 100%、100% C. 50%、50% D. 100%、50%
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省、衡陽(yáng)八中等十三校重點(diǎn)中學(xué)第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過(guò)程
A. 發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
B. 發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸消失
C. 發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗
D. 發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省、衡陽(yáng)八中等十三校重點(diǎn)中學(xué)第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
奧運(yùn)吉祥物福娃外財(cái)料為純羊毛線,在美國(guó)電影《侏羅紀(jì)公園》中有霸王龍。有關(guān)純羊毛線和霸王龍的敘述中,正確的是
A. 組成純羊毛線的基本單位是核苷酸
B. 純羊毛線中的羊毛含有的元素主要有C、H、O、N等元素
C. 在綿羊和霸王龍?bào)w內(nèi)細(xì)胞中元素的種類相差很大
D. 霸王龍細(xì)胞中含有的大量元素是C、H、O、N、P、Mg、Fe、Zn
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年貴州省凱里市高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系圖,下列敘述正確的是( )
A. 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率
B. 丙為性別比例,主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度
C. 丁為年齡組成,每種類型中包括老年、中年和幼年三個(gè)年齡期
D. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣的方法
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省南昌市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì)胞在吸收該種負(fù)離子的同時(shí),對(duì)Cl-的主動(dòng)吸收減少時(shí),而對(duì)K+的主動(dòng)吸收并沒(méi)有影響,原因可能是
A. 該種負(fù)離子妨礙了能量的生成
B. 該種負(fù)離子能與K+的載體結(jié)合
C. 該種負(fù)離子使細(xì)胞膜蛋白失活
D. 該種負(fù)離子能與Cl-的載體結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三高考模擬(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是科學(xué)家利用人的α-抗胰蛋白酶基因培育轉(zhuǎn)基因羊的過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)獲得目的基因有許多方法,圖中A到B獲得大量目的基因的方法___________,該技術(shù)擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知___________序列,以便根據(jù)這一序列合成___________。
(2)圖中B到C的過(guò)程屬于基因工程操作程序中的___________,1處表示___________,是一段特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因首端,是___________酶識(shí)別結(jié)合的部位,有了它才能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。
(3)C到D過(guò)程采用最多的方法是___________,受體細(xì)胞D通常是___________。
(4)D到E,E到F分別使用的技術(shù)是___________、___________。
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