2.下列關(guān)于細(xì)胞分化的說法中,不正確的是(  )
A.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的現(xiàn)象
C.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化
D.分化了的細(xì)胞一般會(huì)保持分化后的狀態(tài)直到死亡

分析 關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化.

解答 解:A、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞分化具有普遍性,即細(xì)胞分化是生物界普遍存在的現(xiàn)象,B正確;
C、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高生理功能的效率,C正確;
D、細(xì)胞分化具有穩(wěn)定性,即分化了的細(xì)胞一般會(huì)保持分化后的狀態(tài)直到死亡,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.竹林中鳳尾竹高低錯(cuò)落有致,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
B.群落的組成和外貌隨時(shí)間發(fā)生規(guī)律性變化的現(xiàn)象稱為群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)
C.淡水魚占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象,與各種魚的食性有關(guān)
D.不同地段的群落植被在水平方向上表現(xiàn)出斑塊性和鑲嵌性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖示細(xì)胞生命歷程的部分過程.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中a表示細(xì)胞增殖過程,b表示細(xì)胞分化過程.
(2)細(xì)胞D、E、F中的遺傳物質(zhì)相同(填“相同”或“不相同”),原因是由同一細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂產(chǎn)生;細(xì)胞D、E、F中的蛋白質(zhì)種類不完全相同(填“相同”或“不完全相同”),原因是細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同.
(3)c是細(xì)胞自動(dòng)(填“自動(dòng)”或“被動(dòng)”)結(jié)束生命的過程.
(4)對(duì)于人體來說,在a.b、c三項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是a、b、c.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖甲、乙為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個(gè)由α、β、γ三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)巰基(-SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(-S-S-).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲為組成乙的基本單位,且乙中含有20種不同的甲
B.由不同的甲形成乙后,相對(duì)分子量比原來少了4832
C.甲形成乙的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)、線粒體、葉綠體中均存在
D.如果甲中的R為C3H5O2,則由兩分子甲形成的化合物中含有16個(gè)H原子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示曲線表示四個(gè)不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后,初級(jí)消費(fèi)者數(shù)量的變化情況.其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.2015年5月29日,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委官方網(wǎng)站發(fā)布消息稱,廣東省首例輸入性中東呼吸綜合征疑似病例被確診,該病是由某種新型冠狀病毒(MERS)(遺傳物質(zhì)為RNA)所引起的,以下與該病毒相關(guān)的敘述不正確的是( 。
A.MERS冠狀病毒體內(nèi)僅有A、U、G、C四種堿基
B.MERS冠狀病毒不能在人工合成的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
C.病毒是最基本的生命系統(tǒng)
D.MERS冠狀病毒雖不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖示為20℃時(shí)小麥的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(其它條件均適宜).下列有關(guān)敘述正確的是( 。 
A.隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移
B.c點(diǎn)之前影響光合速率的主要外界因素是CO2濃度
C.c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)
D.將植物長(zhǎng)期栽培于白天平均光照強(qiáng)度為b的自然環(huán)境中,該植物雖不能生長(zhǎng),但能維持生存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是幾類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題 (“[]”中填數(shù)字序號(hào),“橫線”上填文字):
(1)Ⅳ屬于低等植物(動(dòng)物/高等植物/低等植物)細(xì)胞.
(2)從結(jié)構(gòu)上看,Ⅲ與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在無以核膜為界限的細(xì)胞核(無核膜或無成形的細(xì)胞核).
(3)若I是乳腺細(xì)胞,乳脂的主要成分是甘油三酯(脂肪),則合成甘油三酯的細(xì)胞器是[①]內(nèi)質(zhì)網(wǎng),合成過程所需的能量可由[②]線粒體提供;乳腺細(xì)胞合成、加工和分泌乳清蛋白過程中,起重要交通樞紐作用的細(xì)胞器是[⑥]髙爾基體.
(4)將II放入較高濃度的蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,即原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離開來,此過程細(xì)胞的吸水能力漸漸增強(qiáng)(增強(qiáng)/減弱),隨后將其放入清水中,細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進(jìn)入哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞的速率與O2濃度關(guān)系是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案