8．下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞的衰老和凋亡都是生物界的正�，F(xiàn)象
B．細(xì)胞的衰老和凋亡發(fā)生在生物體的整個(gè)生命歷程中
C．衰老細(xì)胞體積和細(xì)胞核體積均減小，代謝的速率減慢
D．細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控

分析 1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程．細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程．
2、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．

解答 解：A、細(xì)胞的衰老和凋亡都是正常的生命活動(dòng)，是生物界的正常現(xiàn)象，A正確；
B、細(xì)胞的衰老和凋亡發(fā)生在生物體的整個(gè)生命歷程中，B正確；
C、衰老細(xì)胞體積減少，但細(xì)胞核體積增大，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記識(shí)記癌細(xì)胞和衰老細(xì)胞的主要特征；識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病，一對(duì)夫婦均患有該病，問(wèn)這對(duì)夫婦生下健康小孩的概率是（　�。�
A．0B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{2}{4}$D．$\frac{3}{4}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖表示綠色植物的光合作用過(guò)程，A表示葉綠體的結(jié)構(gòu)，a-j表示化學(xué)物質(zhì)．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．光反應(yīng)在結(jié)構(gòu)A中進(jìn)行，b物質(zhì)的元素來(lái)源于a物質(zhì)
B．暗反應(yīng)時(shí)，ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)間物質(zhì)中的化學(xué)能
C．暗反應(yīng)在光下也可以進(jìn)行
D．CO2濃度不變時(shí)，光照減弱，h含量會(huì)下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．農(nóng)桿菌是一種在土壤中生活的微生物，能在自然條件下感染植物，因而在植物基因工程中得到了廣泛的運(yùn)用．下圖為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的示意圖，試回答下列問(wèn)題：
（1）一般情況下農(nóng)桿菌不能感染的植物是單子葉植物，利用農(nóng)桿菌自然條件下感染植物的特點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞．具體原理是在農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上存在T-DNA片段，它具有可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上的特點(diǎn)，因此只要將攜帶外源基因的DNA片段插入到T-DNA片段（內(nèi)部）（部位）即可．
（2）根據(jù)T-DNA這一轉(zhuǎn)移特點(diǎn)，推測(cè)該DNA片段上可能含有控制DNA連接酶、限制酶（酶）合成的基因．
（3）若導(dǎo)入的受體細(xì)胞為體細(xì)胞，要獲取能表現(xiàn)出新性狀的植株，d過(guò)程涉及的生物學(xué)技術(shù)是植物組織培養(yǎng)．
（4）植物基因工程中除了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法之外，還可采取基因槍法和花粉管通道法方法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．存在于植物細(xì)胞而動(dòng)物細(xì)胞中不存在的化合物是（　　）
A．脫氧核糖B．脂肪C．蔗糖D．糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一個(gè)被15N標(biāo)記的DNA分子具有100個(gè)堿基對(duì)，其中含腺嘌呤40個(gè)，將其置于含14N的環(huán)境中復(fù)制，連續(xù)復(fù)制三代，則在復(fù)制過(guò)程中共消耗鳥(niǎo)嘌呤脫氧核糖核苷酸多少個(gè)；子代DNA分子中含有14N的DNA分子占總DNA數(shù)的比例為（　�。�
A．$\frac{4801}{3}$B．$\frac{4201}{4}$C．$\frac{3601}{2}$D．4201

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于人體免疫的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．骨髓造血干細(xì)胞在骨髓中分裂分化形成T細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)基因選擇性表達(dá)的特點(diǎn)
B．效應(yīng)B細(xì)胞受到抗原刺激后，可以迅速分泌出大量的抗體和淋巴因子消滅抗原
C．效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體主要吸附在皮膚、呼吸道、血細(xì)胞等細(xì)胞表面，當(dāng)抗原再次侵入時(shí)會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)而消滅抗原
D．抗體僅能由效應(yīng)B細(xì)胞分泌，因而效應(yīng)B細(xì)胞是具有免疫效應(yīng)的一種非常重要的淋巴細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)分析回答：
（1）摩爾根在研究染色體與基因的關(guān)系時(shí)，用果蠅位于常染色體上的兩對(duì)等位基因控制的體色和翅長(zhǎng)兩對(duì)性狀進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn)．已知灰身（A）對(duì)黑身（a）、長(zhǎng)翅（B）對(duì)短翅（b）為顯性

實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的雜交稱(chēng)為測(cè)交，實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2親代雌性灰身長(zhǎng)翅果蠅的基因型是否相同是（是或否），依據(jù)該雜交后代表現(xiàn)型的種類(lèi)和比例，可以推知親代雌性灰身長(zhǎng)翅果蠅的配子種類(lèi)和比例，據(jù)此可推斷控制體色和翅長(zhǎng)的兩對(duì)等位基因與染色體的關(guān)系．
豎線（|）表示相關(guān)染色體，請(qǐng)用點(diǎn)（•）表示相關(guān)基因位置，在如圖2所示圓圈中畫(huà)出雜交實(shí)驗(yàn)1和雜交實(shí)驗(yàn)2的灰身長(zhǎng)翅體細(xì)胞的基因示意圖并標(biāo)注基因．

（2）果蠅的灰身（A）與黑身（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，直毛（D）與分叉毛（d）為另一對(duì)相對(duì)性狀．現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交，子代表現(xiàn)型及比例如圖3所示．
①雌雄親本的基因型分別是AaXDXd和AaXDY．
②雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型是AXD、aY或aXD、AY．
③子代中表現(xiàn)型為灰身直毛的雌性個(gè)體中，純合子與雜合子的比例為1：5．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•贛州期末）下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式（ ）

A．細(xì)胞膜將細(xì)胞與體內(nèi)液體環(huán)境分隔開(kāi)細(xì)胞

B．高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接

C．精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別與融合完成受精作用

D．胰島細(xì)胞形成的胰島素通過(guò)體液運(yùn)輸作用于組織

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