分析 花藥的離體培養(yǎng)材料的選擇要是選擇單核期以前的花藥接種,質(zhì)地幼嫩,極易破碎;選擇單核期以后的花藥接種,花瓣已有些松動(dòng),又給材料的消毒帶來困難,通常不選擇盛開或略微開放的花.選擇花藥時(shí),確定花藥發(fā)育時(shí)期最常用的方法是醋酸洋紅法.某些植物的花粉不易著色需采用焙花青-鉻礬法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色.花蕾用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精浸泡30s→無菌水沖洗→吸干表面的水分,放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的氯化汞溶液中2~4min→無菌水再?zèng)_洗3~5次.在無菌條件下剝離花藥時(shí)要盡量不損傷花藥(否則接種后容易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織),同時(shí)還要徹底除去花絲.因?yàn)榛ńz的存在不利于愈傷組織或胚狀體的形成.實(shí)驗(yàn)流程為:材料的選取→材料的消毒→接種和培養(yǎng)→結(jié)果分析與評(píng)價(jià).
解答 解:(1)植物組織培養(yǎng)中常用的一種培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基,其制備過程為:配制各種母液→配制培養(yǎng)基→滅菌.
(2)選取花粉為離體培養(yǎng)材料,一般要求花粉處于單核期成功率最高,所以在選取花藥時(shí)要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期.培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素用量比值適中時(shí),能促進(jìn)愈傷組織的形成.
(3)剝離花藥時(shí),要盡量不損傷花藥,否則接種后容易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織.
(4)在花藥培養(yǎng)中,特別是通過愈傷組織形成的花粉植株,常會(huì)發(fā)生分化培養(yǎng)基染色體組數(shù)目變化,因此還需要對(duì)培養(yǎng)出來的植株作進(jìn)一步的鑒定和篩選.
故答案為:
(1)MS培養(yǎng)基 各種母液
(2)①單核 鏡檢 焙花青-鉻釩法 ②愈傷組織
(3)受傷部位
(4)分化培養(yǎng)基 染色體組數(shù)目
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查植物組織(花藥離體培養(yǎng))培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力;能關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親本組合 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型及比例 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 長(zhǎng)翅剛毛(♀)×殘翅截毛(♂) | 長(zhǎng)翅 剛毛 | 長(zhǎng)翅 長(zhǎng)翅 長(zhǎng)翅 殘翅 殘翅 殘翅 剛毛 剛毛 截毛 剛毛 剛毛 截毛 (♀) (♂) (♂) (♀) (♂) (♂) 6 3 3 2 1 1 |
實(shí)驗(yàn)二 | 長(zhǎng)翅剛毛(♂)×殘翅截毛(♀) | 長(zhǎng)翅 剛毛 | 長(zhǎng)翅 長(zhǎng)翅 長(zhǎng)翅 殘翅 殘翅 殘翅 剛毛 剛毛 截毛 剛毛 剛毛 截毛 (♂) (♀) (♀) (♂) (♀) (♀) 6 3 3 2 1 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一物種的cDNA文庫(kù)只有1種 | |
B. | 某真核生物的cDNA文庫(kù)中的某基因一定比基因組文庫(kù)中的該基因短 | |
C. | 可以利用反轉(zhuǎn)錄法獲取cDNA文庫(kù)和基因組文庫(kù) | |
D. | 只有cDNA文庫(kù)的基因可實(shí)現(xiàn)物種間的基因交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
P | F1 |
①♀灰身紅眼×♂黑身白眼 | ♀灰身紅眼、♂灰身紅眼 |
②♀黑身白眼×♂灰身紅眼 | ♀灰身紅眼、♂灰身白眼 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽“江淮十校”高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)免疫細(xì)胞和免疫功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.漿細(xì)胞在特異性識(shí)別抗原后,自身合成并分泌抗體來消滅抗原
B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡
C.細(xì)胞免疫直接對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞、癌細(xì)胞和移植器官的異體細(xì)胞
D.記憶B細(xì)胞群,一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化出漿細(xì)胞,由漿細(xì)胞分泌抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌,其表達(dá)產(chǎn)物可由高爾基體分泌到細(xì)胞外 | |
B. | 藍(lán)藻細(xì)胞中不存在細(xì)胞器 | |
C. | 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體 | |
D. | 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)目較多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 治療癌癥的大多數(shù)藥物的設(shè)計(jì)都是建立在阻止DNA復(fù)制或紡錘體形成的基礎(chǔ)上 | |
B. | 個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體是有害的 | |
C. | 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變 | |
D. | 細(xì)胞凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組 | 親代 | |
母本 | 父本 | |
A | 品種甲 | 品種乙 |
B | 品種乙 | 品種甲 |
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