有關(guān)平板劃線操作不正確的是( 。
A、將接種環(huán)放在火焰上灼燒,直到接種環(huán)燒紅
B、接種環(huán)在平板上劃線位置是隨機(jī)的
C、在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過火焰
D、最后將平板倒置,放入恒溫箱中培養(yǎng)
考點(diǎn):微生物的分離和培養(yǎng)
專題:
分析:平板劃線法是指通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種,逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面,最后得到由單個細(xì)菌繁殖而來的菌落.
解答: 解:A、將微生物的接種工具,如接種環(huán)、接種針或其他的金屬用具,直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒,可以迅速徹底地滅菌,A正確;
B、在平板劃線時(shí),要化3-5條平行線,而不是隨機(jī)的,B錯誤;
C、在挑取菌種前和接種完畢后均要將試管口通過火焰,C正確;
D、將平板倒置放在恒溫箱,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:平板劃線法是實(shí)驗(yàn)室常用的接種方法,注意的細(xì)節(jié)較多,但關(guān)鍵只有一個就是防止雜菌污染,考生需要緊緊圍繞這個關(guān)鍵作答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下表為牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的成分表.
成分牛肉膏蛋白胨NaClH2O
含量0.5g1g0.5g100mL
(1)依上述培養(yǎng)基原料,推測所培養(yǎng)微生物的同化類型是
 
;蛋白胨在培養(yǎng)基中的作用是
 
(2)培養(yǎng)基配制后需要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌,一般滅菌的溫度要
 
(大于/等于/小于)100°C,原因是
 

(3)要用此材料配制便于觀察和選擇大腸桿菌菌落的培養(yǎng)基,還需添加的成分
 
使其成為
 
培養(yǎng)基;在培養(yǎng)過程中,除考慮營養(yǎng)條件外,還要考慮
 
、
 
和滲透壓等條件;用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過
 
處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散.
(4)從配制培養(yǎng)基直到培養(yǎng)完成,所采用的預(yù)防雜菌感染的方法是
 
(寫出1-2種).

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)如圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡式回答下列問題:

(1)圖1是一個多肽化合物的結(jié)構(gòu)圖.它是由氨基酸通過化學(xué)反應(yīng)形成的,這種反應(yīng)叫做
 
.該分子是由4種氨基酸形成,造成氨基酸種類不同的原因是
 

(2)如圖2為脫氧核苷酸鏈,圖中④的名稱是
 
.相鄰兩個含氮堿基是通過
 

(3)圖3通常表示細(xì)胞中發(fā)生的
 
過程,圖中有
 
種核苷酸.
(4)圖4中B具有多樣性,若從b分析其原因是
 
.若b的平均相對分子質(zhì)量為r,通過②反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的B,則B分子中肽鍵的數(shù)目是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥根部細(xì)胞的遺傳物質(zhì)DNA存在于( 。
A、細(xì)胞核、葉綠體
B、染色體、核糖體
C、細(xì)胞核、線粒體
D、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞癌變和衰老的敘述,不正確的是( 。
A、細(xì)胞發(fā)生癌變是由于畸形分化的結(jié)果
B、癌變和衰老的細(xì)胞其細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均發(fā)生了變化
C、新陳代謝減慢和細(xì)胞膜的通透性改變是細(xì)胞衰老的特征
D、衰老的細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組中屬于相對性狀的是( 。
A、狗的長毛與黑毛
B、羊的白毛與牛的黃毛
C、桃樹的紅花與綠葉
D、人藍(lán)色眼睛和褐色眼睛

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)有些無線粒體的寄生蟲可從其宿主中“偷”ATP,相關(guān)說法正確的是( 。
A、宿主細(xì)胞中含有大量ATP
B、ATP水解不需要酶的催化作用
C、寄生蟲無線粒體不能合成ATP
D、“偷”來的ATP可直接用于生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述錯誤的是( 。
①磷脂是生物膜的重要成分               ②蔗糖和乳糖水解產(chǎn)物都有葡萄糖
③所有細(xì)胞膜組成成分中都有膽固醇        ④糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì).
A、①②B、③④C、①③D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生抑制.能正確表示突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向的圖示是(  )
A、
B、
C、
D、

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