二倍體水毛茛的黃花基因q1中丟失3個相鄰堿基對后形成基因q2,導(dǎo)致其編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列發(fā)生了改變,下列敘述正確的是

A.正常情況下q1和q2可存在子同一個配子中

B.利用光學(xué)顯微鏡可觀測到q1的長度較q2短

C.突變后翻譯時堿基互補(bǔ)配對原則發(fā)生了改變

D.突變后水毛茛的花色性狀不一定發(fā)生了改變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞的全能性敘述錯誤的是( )

A.一般來說,分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)直到死亡

B.基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞分化

C.細(xì)胞的全能性是指已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

D.種子發(fā)育成完整植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

關(guān)于特異性免疫的敘述中,錯誤的是

A.漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,不能識別抗原

B.淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化

C.效應(yīng)T細(xì)胞只能由T細(xì)胞增殖分化而來

D.記憶細(xì)胞與效應(yīng)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

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科目:高中生物 來源:2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

以下對細(xì)胞中化學(xué)元素和化合物的描述正確的是

A.DNA的合成不只發(fā)生在細(xì)胞核中

B.作為大量元素的Zn其作用非常重要

C.胰島素由兩條肽鏈構(gòu)成,兩鏈間由肽鍵連接

D.細(xì)胞中的脫氧核糖和脫氧核苷酸都含有氮元素

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省肥城市高三上學(xué)期升級統(tǒng)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示受到刺激時神經(jīng)纖維上的電位變化,圖乙表示突觸。有關(guān)敘述錯誤的是

A.在a處能完成電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

B.a(chǎn)興奮時一定會使b產(chǎn)生圖甲所示的電位變化

C.處于④狀態(tài)時的K+外流不需要消耗ATP

D.若將神經(jīng)纖維置于低Na+液體環(huán)境中,③的位點(diǎn)將向下移

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省肥城市高三上學(xué)期升級統(tǒng)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中心法則反映了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的生物大分子間轉(zhuǎn)移的基本法則,RNA病毒的發(fā)現(xiàn)豐富了經(jīng)典中心法則的內(nèi)容。以下說法正確的是

A.DNA分子和RNA分子的復(fù)制均為半保留復(fù)制

B.DNA分子復(fù)制中模板鏈和子鏈的A+T/G+C互為倒數(shù)

C.各種RNA分子都可以作為翻譯的模板

D.圖中遺傳信息傳遞過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則

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科目:高中生物 來源:2017屆山東省肥城市高三上學(xué)期升級統(tǒng)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體生物細(xì)胞內(nèi)染色體正在被紡錘絲牽拉到兩極,下列有關(guān)敘述正確的是

A.該細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B.此時細(xì)胞中有2個染色體組

C.著絲點(diǎn)的數(shù)目與染色體的數(shù)目相等

D.染色體的數(shù)目與DNA的數(shù)目相等

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科目:高中生物 來源:2017屆廣西南寧二中等校高三8月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下,溫度對真光合速率和呼吸速率的影響。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,b過程中的氣體參與線粒體完成生理活動過程的第 階段,a過程中的氣體參與葉綠體完成生理活動過程的 階段,在 內(nèi)完成。

(2)乙圖中M點(diǎn)時,對應(yīng)甲圖中,葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是 。

(3)乙圖中在40℃-60℃范圍內(nèi),隨著溫度上升,光合作用比呼吸作用的變化速率大,其主要原因是 。

(4)冬季,密封的溫室內(nèi)容易因 CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來增加溫室內(nèi)CO2的含量,原理是

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省莊河市高二上學(xué)期開學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于玉米、藍(lán)藻和變形蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,正確的是

A.都能進(jìn)行細(xì)胞分裂,都有細(xì)胞周期

B.遺傳物質(zhì)都是DNA,細(xì)胞內(nèi)部有轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

C.細(xì)胞內(nèi)都含有核糖體,但都不含中心體

D.三者的原生質(zhì)層都有選擇透過性,都能選擇性地吸收和排出物質(zhì)

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