A、調(diào)查某地蚯蚓的種群密度一般采用標(biāo)志重捕法 |
B、“S”型增長(zhǎng)曲線表示種群經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的增長(zhǎng)后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的增長(zhǎng)曲線 |
C、種群研究的核心問(wèn)題是種群數(shù)量的變化 |
D、2010年,我國(guó)人口總數(shù)要控制在14億以內(nèi) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體內(nèi)丙氨酸只能通過(guò)氨基轉(zhuǎn)換作用產(chǎn)生 |
B、胰島素分泌量的增加,可促進(jìn)①②⑧等過(guò)程的進(jìn)行 |
C、②過(guò)程所產(chǎn)生的ATP數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于①過(guò)程生成的ATP數(shù)量 |
D、乳酸通過(guò)血液循環(huán)達(dá)到肝臟,在肝臟內(nèi)轉(zhuǎn)變成肝糖原或葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖示結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的ATP不能運(yùn)出所在的細(xì)胞器 |
B、圖示的生理過(guò)程發(fā)生在葉綠體的內(nèi)膜上 |
C、圖中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能 |
D、該生物膜上的色素有四種,含量最少的色素在層析液中的溶解度最小 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大力植樹(shù)造林、改善能源結(jié)構(gòu)是緩解溫室效應(yīng)的有效途徑 |
B、生物圈有多層次的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是生物的多樣性 |
C、負(fù)反饋調(diào)節(jié)是維持生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
D、濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同 |
B、實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示圖中濃度范圍的吲哚乙酸對(duì)月季插條的生根均有促進(jìn)作用 |
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,吲哚乙酸在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)插枝生根,超過(guò)一定濃度抑制插枝生根 |
D、吲哚乙酸10-5mmol/L濃度促進(jìn)插枝生根 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有人進(jìn)入高原地區(qū)后,出現(xiàn)胸悶、頭痛、心跳加快等癥狀 |
B、飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放增加 |
C、寒冷時(shí)骨骼肌不自主顫栗 |
D、劇烈運(yùn)動(dòng)后,人體血液pH由7.42下降到7.38 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、頂芽分泌的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用 |
B、赤霉素能解除頂芽對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用 |
C、細(xì)胞分裂素能解除頂芽對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的抑制作用 |
D、側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同是因?yàn)閭?cè)芽?jī)?nèi)植物激素濃度或比例的改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④ | B、②③ | C、①② | D、③④ |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com