5．如圖表示人體對刺激的反應(yīng)，相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．圖中刺激不一定來自外界環(huán)境的變化
B．①②③和①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C．內(nèi)環(huán)境中血糖和PH調(diào)節(jié)均與⑥⑤途徑有關(guān)
D．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定

分析 分析題圖：圖中①②③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，其中效應(yīng)器是肌肉；①④⑤表示神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的過程，其中效應(yīng)器是腺體；⑥⑤表示體液調(diào)節(jié)過程．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果．

解答 解：A、圖中刺激不一定來自外界環(huán)境的變化，A正確；
B、圖中①②③表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，①④⑤表示體液調(diào)節(jié)，B正確；
C、內(nèi)環(huán)境中血糖主要與⑥⑤途徑有關(guān)，而PH調(diào)節(jié)主要依賴血液中的緩沖物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題以內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)圖為載體，考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力；識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．在一定時(shí)間內(nèi)使某種動(dòng)物細(xì)胞吸收具有放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性依次先后出現(xiàn)在圖中①②③④⑤部位．請據(jù)圖寫出標(biāo)號(hào)，及其所代表的結(jié)構(gòu)、名稱以及所要求的內(nèi)容．
（1）⑤部位的物質(zhì)（圖上方的黑圓點(diǎn)）首先是由附著在②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　上的[①]核糖體合成的蛋白質(zhì)物質(zhì)．
（2）它是由[③]高爾基體加工形成的．
（3）此動(dòng)物細(xì)胞對該物質(zhì)還具有分泌功能．
（4）該物質(zhì)合成以及釋放到細(xì)胞外的過程中還需要能量嗎？能量是由哪里提供的？在此過程中需要能量，能量由線粒體提供．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖．對該圖的理解，不正確的是（　�。�
A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體
B．圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C．圖中內(nèi)分泌腺都能分泌多種激素
D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示葡萄糖代謝簡要過程，①～④表示生理過程，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中的①和③或①和④表示的生理過程名稱無氧呼吸．
（2）圖中的B代表水，則A代表的物質(zhì)是二氧化碳．
（3）①和②均能產(chǎn)生ATP，其中產(chǎn)生ATP最多的是②．
（4）在①～④中，參與需氧呼吸第二階段（檸檬酸循環(huán)）反應(yīng)的物質(zhì)是丙酮酸和水，①過程是在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．材料一：2008年9月11日，三鹿公司承認(rèn)三鹿奶粉受三聚氰胺污染，并發(fā)布召回三鹿問題奶粉的聲明．三聚氰胺，分子式為C3H6N6，動(dòng)物長期攝入三聚氰胺會(huì)對生殖、泌尿系統(tǒng)造成損害，膀胱、腎部結(jié)石，并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌．
材料二：食品工業(yè)中常常需要檢測蛋白質(zhì)的含量，但是直接測量蛋白質(zhì)的含量在技術(shù)上比較復(fù)雜，成本較高，不適合大范圍推廣，所以業(yè)界常常使用一種叫做“凱氏定氮法”的方法，即通過測定食品中氮原子的含量（蛋白質(zhì)含氮量約為16%）來間接推算蛋白質(zhì)的含量．
根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）從化學(xué)組成上看，三聚氰胺與蛋白質(zhì)含有的共同元素有C、H、N，后者的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為．
（2）材料二中所述的檢測辦法有個(gè)弱點(diǎn)，即只要在食品、飼料中添加一些含N量高的化學(xué)物質(zhì)，就可在檢測中造成蛋白質(zhì)含量達(dá)標(biāo)的假象，這正是一些不法商家在食品、飼料中添加三聚氰胺的目的．
（3）據(jù)報(bào)道，小動(dòng)物食用了三聚氰胺后會(huì)死亡．某課題小組為證明三聚氰胺的危害，做了如下實(shí)驗(yàn)：
第一步：選取生長狀況相同的小鼠若干只，隨機(jī)分為兩組甲、乙．
第二步：甲組每天飼喂適量的食物；
乙組每天飼喂等量含三聚氰胺的食物．
第三步：在適宜的條件下飼喂一段時(shí)．
第四步：每天檢測小鼠的健康狀況，統(tǒng)計(jì)各組小鼠死亡的數(shù)目．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：甲組小鼠健康成長，乙組小鼠死亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的貯能物質(zhì)
B．磷脂、抗體、DNA的組成元素中都一定有C、H、O、N、P
C．蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中
D．葉綠體和線粒體中含的酶相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子．下列敘述正確的是（　　）
A．該分子中含有198個(gè)肽鍵
B．參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有201個(gè)氨基
C．200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對分子質(zhì)量總共減少了3564
D．該蛋白質(zhì)中至少含有 3 個(gè)-NH2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．植物細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是（　�。�
A．線粒體和葉綠體B．葉綠體和液泡C．高爾基體和液泡D．中心體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．血液中鈣鹽含量太低會(huì)導(dǎo)致肌肉經(jīng)常發(fā)生抽搐
B．Mg2+是葉綠素組成成分之一，缺少M(fèi)g2+影響光合作用
C．細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在，如碳酸鈣構(gòu)成骨骼、牙齒
D．碘是合成甲狀腺激素的原料，為預(yù)防地方性甲狀腺腫，常在食鹽中加碘

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