19．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象
B．細(xì)胞核中可以進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制
C．小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能
D．蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

分析 1、有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點(diǎn)裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開始．
2、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心．
3、核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道．
4、染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進(jìn)入分裂期前期，染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì)．

解答 解：A、在有絲分裂的前期核膜和核仁消失，在有絲分裂的末期核膜和核仁重現(xiàn)，A正確；
B、DNA主要存在于細(xì)胞核中，則遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，B正確；
C、原則上分子直徑較小的物質(zhì)可通過核孔，大分子物質(zhì)如酶或mRNA也能通過核孔，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞核中染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí)，相應(yīng)的反應(yīng)是（　�。�
A．溫覺感受器興奮，皮膚血流量增加
B．皮膚血管收縮，甲狀腺激素分泌增加
C．皮膚血管舒張，汗腺分泌增加
D．酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象．如圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導(dǎo)的過程，以及突觸1和突觸2興奮傳導(dǎo)時(shí)的電位變化．

（1）突觸1中沒有體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境構(gòu)成部分是血漿和淋巴．
（2）圖中a段表示靜息電位，引起b點(diǎn)電位變化的原因是Na+內(nèi)流．
（3）B處膜電位沒發(fā)生變化，可推測(cè)突觸2的突觸小泡中的Gly是抑制性遞質(zhì)，釋放的Gly經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙，與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，使陰（填“陰”/“陽(yáng)”）離子內(nèi)流，進(jìn)而使突觸后膜繼續(xù)維持外正內(nèi)負(fù)的電位差，導(dǎo)致興奮不能傳導(dǎo)，起到抑制作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中含量最多的四種元素是C、O、H和N
B．不同生物體內(nèi)元素種類大體相同
C．細(xì)胞中有些化學(xué)元素是特有的，在無機(jī)自然界中找不到
D．微量元素雖然含量很少，但也是生物體生命活動(dòng)不可缺少的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．對(duì)下表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是（　�。�
待測(cè)物質(zhì)檢測(cè)試劑預(yù)期顯色結(jié)果
①蛋白質(zhì)蘇丹Ⅲ橘黃色
②還原糖斐林試劑磚紅色
③酒精酸性重鉻酸鉀灰綠色
④脂肪雙縮脲試劑紫色
A．①④B．①②C．②③D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是（　�。�
A．酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂
B．酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠體，都進(jìn)行有氧呼吸
C．乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物，且都有細(xì)胞壁，體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子
D．乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)生物，在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖甲、乙兩圖是植物、動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．（題中[]內(nèi)填寫圖中指示結(jié)構(gòu)的序號(hào)）
（1）甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比，有細(xì)胞壁、[⑦]葉綠體、[⑪]液泡，而無[①]中心體．
（2）如果乙細(xì)胞為胰腺細(xì)胞，其分泌物有胰淀粉酶等，則與胰淀粉酶的加工有關(guān)的細(xì)胞器有⑤⑨（用圖中序號(hào)回答）．
（3）如果甲細(xì)胞是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞，則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[⑦]葉綠體．
（4）甲細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是⑧（用圖中序號(hào)回答），如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)中含有50個(gè)氨基酸，則在該細(xì)胞器上最多將會(huì)有49個(gè)水分子生成．
（5）如果把乙細(xì)胞放在含有3H標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中保溫一段時(shí)間后，可測(cè)到3H的結(jié)構(gòu)有②⑤⑧⑨（填圖中序號(hào)）．

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7．下列古詩(shī)中，能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的是（　　）
A．“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”
B．“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”
C．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
D．“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”

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6．苧麻俗稱“中國(guó)草”．苧麻纖維所制的紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點(diǎn)．如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線．
（1）光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原過程．光合作用和呼吸作用都受溫度的影響，其中與呼吸作用有關(guān)酶的最適溫度更高．
（2）在溫度為40℃的條件下，該苧麻葉肉細(xì)胞葉綠體利用的CO2來源是由線粒體移向葉綠體（自身呼吸產(chǎn)生的）和從細(xì)胞外（外界環(huán)境吸收）吸收的．
（3）若溫度保持在20℃的條件下，長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，該苧麻能否正常生長(zhǎng)？不能（填“能”或“不能”）．原因是該植株24h凈積累的有機(jī)物為0．
（4）某同學(xué)選擇苧麻植株上受光面積相近的20片葉，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案．
操作1：將其中的10片葉剪下．，從每片中間部分切下1×1cm2的小葉片（A組），烘干稱重，做好記錄．
操作2：相同時(shí)間里對(duì)另10片葉進(jìn)行半葉遮光處理（每片葉的一半正反面用不透光紙包住，另一半不做處理）．適宜光照2小時(shí)后，剪下葉片，在各半葉中與操作1相似部位切下1×1cm2的小葉片（遮光為B組，正常為C組），烘干稱重做好記錄．
葉片12345678910平均
A組2.73.23.23.33.22.92.93.03.03.23.03
B組2.02.22.41.81.92.02.11.92.11.72.01
C組4.54.74.64.24.24.44.34.04.34.04.32
①通過實(shí)驗(yàn)可知，在該條件下，苧麻葉片的呼吸速率為0.51mg/（cm2•h），凈光合速率0.645mg/（cm2•h）．
②乙同學(xué)認(rèn)為苧麻葉片的實(shí)際凈光合速率大于（填“等于”、“大于”或“小于”）上述測(cè)定值，所以他建議在操作2中用5%的三氯乙酸點(diǎn)荼葉柄一圈，將葉柄的篩管管細(xì)胞殺死，你認(rèn)為，乙同學(xué)補(bǔ)充該處理的目的阻止實(shí)驗(yàn)葉片的光合作用產(chǎn)物輸出．

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