一分子CO2從葉肉細胞的線粒體中擴散出來直接進入同一細胞的葉綠體中共穿過的生物膜層數(shù)是（　　）
A、5B、6C、7D、4
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：線粒體和葉綠體都是雙膜結(jié)構(gòu)的細胞器，有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可以進入葉綠體中被光合作用利用．
解答： 解：一分子的CO2從葉肉細胞的線粒體中擴散出來，直接進入同一細胞的葉綠體中需要穿過線粒體內(nèi)膜和外膜、葉綠體外膜和內(nèi)膜共4層膜．
故選：D．
點評：對于葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)特點的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是（　　）
A、該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽鍵
B、圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C、從圖2可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基
D、該蛋白質(zhì)的形成經(jīng)過脫水縮合

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科目：高中生物 來源： 題型：

“大魚吃小魚、小魚吃麻蝦、麻蝦吃泥巴（其中有水藻）”這是一句幼時的兒歌，在這句兒歌中所隱含的食物鏈具有的營養(yǎng)級數(shù)至少有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（　�。�
A、真核核膜上有核孔，DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)
B、由于RNA主要分布在細胞質(zhì)中，所以RNA合成也主要在細胞質(zhì)中
C、細胞中的DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，攜帶遺傳信息
D、細胞核和細胞質(zhì)中的DNA都是細胞的遺傳物質(zhì)，儲存著遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

生命世界多姿多彩，既統(tǒng)一又多樣．下列有關(guān)說法中不正確的有（　�。�
①沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒；
②光合作用不一定要在葉綠體中進行；
③在細胞分裂過程中一定有DNA的復(fù)制；
④單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組；
⑤原核細胞與真核細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，體現(xiàn)了原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性；
⑥物種多樣性越高的生態(tài)系統(tǒng)，其營養(yǎng)關(guān)系就越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越強．
A、一項B、兩項C、三項D、零項

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是（　�。�
A、合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般較發(fā)達
B、靠近細胞膜的囊泡并不都是高爾基體產(chǎn)生的
C、正常生理狀態(tài)下，溶酶體對細胞自身的結(jié)構(gòu)有分解作用
D、因為生物膜具有流動性，所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中是均勻分布的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是（　�。�
①一個大西瓜  ②血液   ③白細胞   ④變形蟲   ⑤血紅蛋白   ⑥SARS病毒  
⑦同一片草原上的所有綿羊  ⑧一森林中的所有鳥  ⑨一片桃園   ⑩一池塘中的所有生物．
A、⑤⑥③②①④⑦⑨⑩
B、③②①④⑦⑩⑨
C、③②①④⑩⑦⑧⑨
D、⑤②①④⑦⑩⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：

（1）圖中X是
 
，Ⅰ在小麥種子中主要是指
 
．
（2）圖中Z是
 
，使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)
 
色．
（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為
 
，填寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次
 
．
（4）Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關(guān)系是前者
 
后者．
（5）構(gòu)成細胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是
 
．
（6）Ⅳ在細胞中承擔(dān)的功能有
 
、
 
、
 
（寫出三種即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組生物中，屬于真核生物的是（　�。�
A、噬菌體和大腸桿菌
B、乳酸桿菌和酵母菌
C、藍藻和綠藻
D、草履蟲和蛔蟲

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