分析 神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射必須依賴于反射弧的結構的完整性.靜息時,神經(jīng)元的膜電位為外正內負,受刺激產(chǎn)生動作電位時,神經(jīng)元的膜電位變?yōu)橥庳搩日o息電位主要是由于鉀離子大量外流造成的,產(chǎn)生動作電位時主要是由于鈉離子大量內流造成的,動作電位形成后,在興奮部位與未興奮部位形成局部電流,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是以電信號的形式雙向傳導的,興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的.
解答 解:(1)靜息時,鉀離子外流,神經(jīng)元的膜電位為外正內負,當神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時,鈉離子內流,神經(jīng)元的膜電位變?yōu)橥庳搩日?br />(2)①據(jù)圖分析,圖中三個神經(jīng)元通過2各突觸聯(lián)系在一起,興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,這是由突觸的特殊結構決定的,只能由A→B→C.
②由于TTX能選擇性地與肌肉、神經(jīng)細胞的細胞膜表面的鈉離子通道受體結合,阻礙Na+內流,從而阻止神經(jīng)沖動的發(fā)生和傳導,使神經(jīng)、肌肉喪失興奮性,所以
在溶液中加入一定劑量的河豚毒素,一段時間后,在a點給予刺激,b點不能釋放神經(jīng)遞質,c點也不能產(chǎn)生動作電位.
(3)如果病人有感覺,但手不能動,說明感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞正常,可能是河豚毒素阻斷神經(jīng)沖動傳導的可能位置傳出神經(jīng)③的位置.
故答案為:
(1)外 內負外正 內 外負內正
(2)①A→B→C ②不能 不能
(3)③
點評 本題主要考查興奮的產(chǎn)生與傳遞,意在強化學生對興奮的產(chǎn)生與傳遞的相關知識的識記、理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由n個氨基酸、m條肽鏈組成的某蛋白質至少含有n+m個氧原子 | |
B. | 生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱 | |
C. | 將某種細菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細菌沒有趨向水綿的葉綠體照光部位,則說明水綿的葉綠體不會產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 在設計并制作細胞模型時科學性、準確性應該是第一位的,制作的真核細胞的三維結構模型屬于概念模型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 果蠅M眼睛的基因型是BbVvRrXEY | |
B. | 果蠅M與基因型為XEXe的個體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀 | |
C. | 欲測定果蠅基因組的序列,需對其中的4條染色體進行DNA測序 | |
D. | 果蠅M產(chǎn)生配子時,非等位基因B和v遵循自由組合規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建廈門高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于線粒體和葉綠體的說法,錯誤的是
A.都存在于所有植物細胞內 B.都有增大膜面積的結構
C.都與能量轉換有關 D.酶的種類不同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com